Предлагаю коллегам варианты заданий к некоторым произведениям 5-7 кл (вариации зависят от учебных программ).
1.Толстой «Детство». Вначале есть хорошие вопросы для маленьких письменных ответов, которые ученики вам могут присылать на проверку. Хороши те вопросы, что направлены собственно к ребенку, а не к герою произведения. Во второй части задания по трём главам, которые можно вставлять в Презентации.
2. Весной 2014 года в Великих Луках я проводила открытый мастер-класс с учениками одной из гимназий и в №7/2014 «Литературы»; его опубликовали. В описании есть задания, которые можно легко перенести в контекст любого урока, равно как и вставить в Презентацию.
3. Когда-то с одним из 6 классов практиковала задание самостоятельно составить задания к таким-то произведениям (здесь: «Кусака», «Белый пудель», «Изумруд»), чтобы проверить летнее чтение. Как раз, когда не успевали что-то прочитать, но не за горами конец года, можно давать такие задания. Эти задания разного уровня. Стимул был таков: мы с вами в этом году много книг прочитали как программных, так и вне-. Вы выполняли самые разнообразные МОИ задания, но высшим пилотажем, думаю, считается то, когда вы самостоятельно разработаете задания, чем покажете мне своё умение быть компетентным читателем. Условия: по 2 задания на каждый рассказ, разные. Задания оказались достойные и интересные.
Н.Р. Ванюшева (Ижевск)