Avatar

Ирина Исааковна Коган

Информация
Информация
Facebook
https://www.facebook.com/profile.php?id=100008020151663
Образование и работа
Образование

1970-1975 – филологический факультет Самарского (Куйбышевского) государственного университета. Специальность «Русский язык и литература» (диплом с отличием). Квалификация: «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы». Кандидат филологических наук (Совет МГУ). Доцент.

 

Опыт работы

1975-1982гг. – по распределению – учитель русского языка и литературы средней школы №120 г. Самары (г. Куйбышева).

1982 – 2015гг. – ассистент, старший преподаватель, а затем – доцент кафедры русской и зарубежной литературы Самарского государственного университета.

С 1989 года параллельно – преподаватель литературы в Самарском государственном региональном университете Наяновой.

2015г. – по настоящее время – доцент кафедры русской и зарубежной литературы и связей с общественностью Самарского национального исследовательского университета.

1995г. – по настоящее время – зав. кафедрой русской и зарубежной литературы Самарской государственной областной академии Наяновой.

Деятельность

Учитель Юнеско.

2010 - Лауреат муниципального и регионального этапов Всероссийского конкурса «Учитель года».

В разные годы – председатель жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады, председатель жюри муниципального этапа научно-исследовательской конференции.

В 2014 году – член жюри Заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе.
2014 - лауреат премии губернатора.

2015 год - Соучредитель Гильдии словесников.

Почетный работник общего образования РФ.

Награждена Медалью ордена им. А.С. Макаренко (Национальная Академия поддержки развития образования) – «За вклад в развитие просвещения, образования и духовно-нравственного воспитания».

Автор более 100 печатных работ по проблемам детского чтения, преподавания литературы, психологии читательского восприятия художественного текста и формирования эстетического вкуса.

Публикации на сайте
Рубрики

Тип материалов: Статьи, детские работы.

Все темы и направления исследования представленных здесь детских работ, как и сами художественные тексты, были предложены самими авторами работ. Работы писались без использования какой-либо критической или научной литературы. Тексты работ по-разному оформлены, поскольку некоторые из них были опубликованы, а остальные являются докладами, прочитанными на наших ежегодных университетских конференциях.

 

Материалы

Обязанность государства – создать учителям литературы нормальные условия, для того чтобы они могли делать свое сегодня как никогда очень важное в нашей стране дело – воспитывать новое поколение жителей России, которых книги сделают думающими и чувствующими, сделают самостоятельными и...

Создано: 21 августа 2018

Как по-разному мы смотрим одни и те же спектакли! Как по-разному мы их воспринимаем! У взрослого зрителя после увиденного театрального спектакля могут возникнуть совершенно различные рецептивные реакции.

Создано: 21 августа 2018

Сегодня вопрос о приоритете прикладного высшего образования над классическим «теоретическим» образованием в полной мере встал не только перед представителями естественных или физико-математических факультетов, но, в первую очередь, перед представителями факультетов гуманитарных.

Создано: 02 августа 2018

Если попытаться найти какой-то образ, который воплощает сегодняшнюю ситуацию с экзаменом по литературе – а сегодня мы говорим именно о ЕГЭ по литературе – то мне кажется, что это формула «преступление и наказание». Потому что то, что происходит на ЕГЭ по литературе, – это фактически два в одном: преступление и...

Создано: 02 августа 2018
Prev Next

1–4 октября 2026 – Осенняя школа для учителей "Олимпиадная литература" в Нижнем Новгороде

С 1 по 4 октября 2026 года Центр региональных исследований и экспертизы в образовании НИУ ВШЭ – Нижний Новгород совместно с ассоциацией...

21–23 августа 2026 – XVII Свободная встреча учителей-словесников в Москве "Облака выбирают анапест"

21–23 августа 2026 г. в Новой школе (ул. Мосфильмовская, д. 88, корп. 5) состоится XVII Свободная встреча свободных учителей в свободное...

2–8 августа 2026 — Научно-практический семинар в Пушкинских горах (Псковская область)

Со 2 по 8 августа 2026 г. учителя гуманитарного цикла, а также все желающие повысить свой культурный уровень приглашаются к...

5–6 августа 2026 — Онлайн-конференция «Лирика на уроках литературы: что? как? зачем?»

С 5 по 6 августа 2026 года в онлайн-формате состоится конференция «Лирика на уроках литературы: что? как? зачем?». Участники конференции вместе обсудят, как...

3–4 августа 2026 — Онлайн-конференция для учителей русского языка «Уроки словесности: образовательные результаты»

С 3 по 4 августа 2026 года в онлайн-формате состоится конференция «Уроки словесности: образовательные результаты». Участники конференции вместе обсудят, что является реальным образовательным...

29 июня – 3 июля 2026 – Конференция для преподавателей-словесников «ПедПросвет» в Тюмени

Присоединяйтесь к очной ежегодной конференции от сайта "Могу писать"! С 29 июня по 3 июля в Тюмени состоится шестой съезд МогуПисателей...

16 июня 2026 – Онлайн-курс «Уроки словесности: встреча, диалог, творчество и радость». Мастерская…

Ассоциация «Гильдия словесников» приглашает учителей и преподавателей на новый онлайн-курс мастер-классов председателя Гильдии словесников Антона Алексеевича Скулачева «Уроки словесности: встреча, диалог...

29 января – 28 мая 2026 – Школа гуманитария ПСТГУ

Во втором полугодии участники Школы гуманитария продолжают знакомиться с разными направлениями гуманитаристики. В первом семестре встречи были посвящены философии и культурологии. Второй...

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР