Цель проекта – показать, что сочинения могут быть написаны не только по заранее выученному шаблону, но и созданы своими словами на интересную и волнующую тему.

5 октября 2020 года ушла из жизни Исанна Михайловна Лурье, научный сотрудник Музея Анны Ахматовой (Фонтанного дома).

Тысячи российских школьников напишут онлайн-диктанты в Яндекс.Учебнике при поддержке команды всемирной просветительской акции «Тотальный диктант».

Команда Богословского Института и Факультета Свято-Тихоновского Университета запустила проект «Флорилегий. Богословские сюжеты».

28 августа Министерством просвещения объявлены направления итогового сочинения в 2020/2021 году.

В течение последних пяти июльских дней в музее-усадьбе «Ясная Поляна» Л.Н. Толстого совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» при поддержке Фонда президентских грантов и Благотворительного фонда содействия образованию «Дар» прошла Летняя школа для учителей литературы.

В канун 80-летия Иосифа Бродского Библиотека Ленина побывала в гостях у его друга Михаила Мильчика – автора известных книг о поэте и знаменитых фотографий «полутора комнат» в Доме Мурузи, где сейчас пытаются сделать мемориальный музей нобелевского лауреата.

23 апреля 2020 года ушла из жизни Инна Яковлевна Кленицкая, выдающийся учитель и методист. 

Силой обстоятельств мы все оказались заброшены в масштабный «эксперимент» по продолжительному дистанционному образованию.

Что делать, если в классе есть ученик, действительно хорошо пишущий стихи? Что делать, если кто-то из детей доверяет вам, приносит свои прозаические тексты и эти тексты оказываются интересными и достойными того, чтобы их прочитали не только в узком кругу друзей и родственников?

28-29 декабря 2019 года в центре Великого Новгорода состоялся научно-практический семинар Татьяны Касаткиной «Как читать художественный текст? Анализ словесных и визуальных форм искусства».

2–3 декабря 2019 года в Сочи прошёл VI Международный педагогический форум «Русский язык и культура: взаимосвязи и взаимодействие».