Эту статью[1], написанную вслед статье «О субъект-субъектном методе», опубликованной в Новом мире[2], я хотела бы посвятить разговору о совместной работе – поскольку субъект-субъектный метод[3] – это не только метод, который видит как субъект сам текст – и, соответственно, стоящего за ним автора. Создано: 09 января 2018 |
Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...
С 1 по 11 ноября 2025 года в Образовательном центре "Взлёт" (Московская область) пройдёт литературно-олимпиадная смена. В программе – интенсивные занятия...
С 30 октября по 3 ноября в Тюменской области состоится семинар для педагогов «Знакомство с Сибирью и школой Сотворчества», организуемый...
Присоединяйтесь к очному семинару от сайта "Могу писать"! С 27 по 31 октября в Санкт-Петербурге пройдёт семинар, посвященный “Великому пятикнижию” Ф.М...
Клуб «Грамотные путешествия» приглашает коллег 25–26 октября 2025 года в Ярославль на мероприятие «В поисках Слова. Беседы о культуре, науке...
С 16 по 20 октября в Санкт-Петербурге состоится традиционная XXVII школьная конференция «Пушкин, Санкт-Петербург, Царское село и мировая культура». К участию...
С 18 по 19 октября 2025 года в Санкт-Петербурге пройдёт БДФ Школа — образовательная программа в рамках VIII Большого Детского фестиваля, рассчитанная...
22–23 августа 2025 г. в Школе 1514 (г. Москва, ул. Крупской, д. 12) состоится XVI Свободная встреча свободных учителей в...