Пособие посвящено проблемам обучения школьников 5-11 классов анализу и интерпретации поэтического текста.
Разработанный автором пошаговый алгоритм анализа основан на современных литературоведческих подходах и соотнесен с психологическими аспектами восприятия искусства. Он доступен для учащихся разного возраста и направлен на развитие их образного мышления и творческих способностей. На примере анализа произведений разных авторов 19-20 вв. демонстрируются методические приемы работы с художественным текстом и приобщения школьников к красоте поэтического слова.
Пособие публикуется по инициативе и с согласия автора.
Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...
С 30 октября по 3 ноября в Тюменской области состоится семинар для педагогов «Знакомство с Сибирью и школой Сотворчества», организуемый...
С 16 по 20 октября в Санкт-Петербурге состоится традиционная XXVII школьная конференция «Пушкин, Санкт-Петербург, Царское село и мировая культура». К участию...
22–23 августа 2025 г. в Школе 1514 (г. Москва, ул. Крупской, д. 12) состоится XVI Свободная встреча свободных учителей в...
С 10 по 16 августа 2025 года культурно-просветительское общество «Пушкинский проект» совместно с Музеем-заповедником «Михайловское» проводят в Пушкинских горах (Псковская область) научно-практический семинар. К участию приглашаются учителя...
6—7 августа состоится онлайн-конференция «Русский язык в современной школе: вызовы и решения». К участию приглашаются учителя-словесники и преподаватели РКИ, репетиторы по русскому языку и студенты педагогических вузов. Участники...
4—5 августа состоится онлайн-конференция «Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков». Участники обратятся к таким темам, связанным с использованием современных детских произведений...
С 22 по 26 июля 2025 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» организует VII...