Минобрнауки выступило с предложением ввести новые стандарты по литературе. Какие цели ставит реформа, «Правмиру» недавно рассказал один из ее разработчиков Сергей Зинин. Его слова анализирует преподаватель лицея НИУ ВШЭ Светлана Красовская.

Подробнее...

Эту статью[1], написанную вслед статье «О субъект-субъектном методе», опубликованной в Новом мире[2], я хотела бы посвятить разговору о совместной работе – поскольку субъект-субъектный метод[3] – это не только метод, который видит как субъект сам текст – и, соответственно, стоящего за ним автора.

Подробнее...

Педагогическая мастерская — это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.

Подробнее...

Автор статьи – учитель русского языка и литературы Татьяна Смолякова – много лет живет в Испании. Она является автором программы по традиционной культуре для школьников и руководителем фольклорно-этнографического центра и детского фольклорного ансамбля «Вёснушка».

Подробнее...