4087508237572307507239059237519.jpg

В поиске «что почитать» один мой знакомый пользовался принципом фатализма. Как это происходило на практике? Когда он читал книгу, обязательно отмечал для себя, что читает и что слушает ее герой. Герой ведь довольно часто читает по ходу действия.

Соответственно, следующей книгой была та, на которую указала предыдущая. И в новой книге уже новый герой снова что-то читал. Таким образом создавался список чтения, больше похожий на квест. Он ветвился и менял направление, не был ничем тематически связан, перемещался из эпохи в эпоху, из страны в страну. По книжному миру мой знакомый путешествовал автостопом и в результате всегда оказывался в нужном месте.

Этот принцип еще можно назвать принципом вдохновения. Книга, которую читает герой, изначально находится в определенном контексте, и она заранее нагрета теплом его руки. А это очень важно для книги, чтобы она не была холодной, выстуженной. И песню лучше слушать вместе с героем, чем в одиночестве – это факт. В этом даже есть эффект живой музыки, потому что твои собственные чувства называет кто-то другой, тот, кого ты успел узнать и полюбить за время чтения книги.

«Ну вот ты и прослушала все мое старье. Концерт окончен. Надеюсь, я ничего не забыл… Хотя нет, погоди, еще один пустячок, на дорожку…»

Это была каверверсия Hallelujah  Леонарда Коэна в исполнении Джеффа Бакли. При первых же аккордах гитары я прикусила губу и уставилась в потолок, глотая слезы» (Анна Гавальда. «Глоток свободы»). 

Тамара Михеева. Островитяне. КомпасГид, 2017.

Тамара Михеева. Островитяне. КомпасГид, 2017.Повесть о первой любви. Точнее, о ее первых посланниках – легком прикосновении, шепоте, дуновении, взгляде. О том, что любовь не выбирает из самых красивых и самых веселых, не ищет самых популярных и спортивных. О любви, в которую так трудно поверить и без которой так тускло жить. О любви, которая освещает всю твою жизнь – так, что ты начинаешь понимать и ценить вещи, которые раньше принимал как данность и как обузу.

И еще о лете. О родителях, дедушках и бабушках. Об отдельных людях и целых народах. И немного – о том, как вести себя, если попал в трудное положение.

Рассказывают двое – то Лиза, то Руслан, по очереди. Лиза мудрее, но слабее. Руслан больше повидал, но менее зряч. И семьи у них совсем разные. Хотя любят их одинаково сильно. И боятся за них. И любуются тем, как они растут и взрослеют.

 

 

 

Цитата:

Лиза погладила больную ногу. Вот тут касались его пальцы… Дура, дура! Лиза сделала шаг, охнула, ухватилась за дерево, подышала.

– Хочешь ли ты оказаться на необитаемом острове? – зло пробормотала она, делая осторожный медленный шаг. – Среди дождя, без взрослых, без еды и одежды, без огня? О да, конечно, хочу, прямо вот жуть как! Мечтаю!

Было смешно и глупо, что в тех анкетах на этот вопрос всегда нужно было отвечать: «Конечно, хочу!» Она медленно похромала к их убежищу в корнях упавшего тополя. Очень хотелось пить.

Русе Лагеркранц. И все же я счастлива. Иллюстрации Эвы Эриксон. КомпасГид, 2017.

Русе Лагеркранц. И все же я счастлива. Иллюстрации Эвы Эриксон. КомпасГид, 2017.Дюнне – героиня нескольких книг Русе Лагерканц. Она совсем обычная девочка. Только очень счастливая. Она даже пишет книгу под названием «Моя счастливая жизнь». Потому что ну нужно же рассказать всему миру, до чего она счастлива и как здорово жить – просто жить, не важно, выигрывать или проигрывать, главное – чувствовать в себе маленький, всегда заведенный мотор. Иногда, правда, этот мотор разгоняется до такой степени, что страдает нос или коленка. Но это мелочи. А плакать не стоит.

И еще у нее завтра выпускной. Ей даже купили красивое голубое платье и новые сандалии с розочками. И все у нее хорошо.

Урок уже заканчивается, когда Дюнне вызывают в коридор и сообщают, что ее папа попал под машину и находится в реанимации. Он спит. А вдруг он умрет? И через год Дюнне не сможет его вспомнить, как не может вспомнить маму.

Но Дюнне – это Дюнне. Обычная, в общем-то, девочка, только очень счастливая. И ей удается разбудить папу. А значит, все теперь будет хорошо. И у нее, и у папы, и у ее лучшей подруги Эллы-Фриды, и у любимой учительницы, и у бабушки с дедушкой, и у всего мира, ведь начинаются каникулы, и расцвели ландыши, и все легко, стремительно и живо.

Цитата:

А вот Дюнне счастлива почти всегда.

Она была счастлива даже в тот раз, когда они играли в лапту с второклассниками и проиграли.

После игры Кюдде спросил:

– Поднимите руку, кому понравилась эта дурацкая игра!

Руку подняла только Дюнне.

Но писать обо всем этом не хочется.

Ей в голову приходит идея получше. Дюнне хватается за ручку.

«В последний раз я была счастлива»… – начинает она.

Кристине Нёстлингер. Рассказы про Франца и дружбу. КомпасГид, 2017.

cvxQ6O9RJ60.jpgКогда писатель влюбляется в своего героя, он уж не может с ним расстаться. Особенно, если этот герой – ребенок. За 27 лет Кристине Нёстлингер написала 19 книг о Франце, и не факт, что это предел. В каждой последующей ее герой становится немного старше – но не взрослеет. Это не значит, что читать серию нужно в строгой последовательности. Истории о Франце интересны сами по себе, безо всякого строя и порядка. «Рассказы про Франца и болезни» так же увлекательны, как и «Рассказы про Франца и любовь», Франц и дедушка могут соперничать с Францем-детективом. Не говоря уже о «Франце и чушной чуши».

В этой, девятнадцатой по счету, книжке у Франца появится новый хороший друг. А старые друзья – дообеденный Эберхард и послеобеденная Габи – откроются по-новому.

Симпатичная книжка для тех, кому 6, 7, 8 лет – столько же, сколько и самому Францу. Она подойдет как для чтения вслух, так и, благодаря шрифту и формату, для первого самостоятельного чтения.

Цитата:

Перед одной из полок стоял прилавок. На нем сидела очень маленькая девочка в бейсболке. Бейсболка была ей явно велика и сползла на уши. Козырек закрывал пол-лица.

– Добрый день, – сказал Франц.

Очень маленькая девочка кивнула.

Франц немного подождал. «Наверно, кассирша отошла в туалет», – подумал он.

И подождал еще. И еще…

Потом очень маленькая девочка взяла с прилавка блокнот и ручку. Написала что-то в блокноте, соскользнула с прилавка и сунула блокнот Францу под нос.

Там было написано очень красивым почерком: «Чем могу помочь?»

Наталья Вишнякова


Prev Next

19 июня – 7 августа 2020 г. – Набор в магистратуру "Теория литературы…

Приглашаем в магистратуру "Теория литературы и литературное образование" в Институте филологии и истории РГГУ. Мы надеемся, что сумеем гармонично соединить академическую...

2–8 августа 2020 г. — Междисциплинарный семинар в Пушкинских Горах для учителей гуманитарного…

Культурно-просветительское общество «Пушкинский проект» приглашает учителей на традиционный семинар в Пушкинских горах. В программе — посещение усадеб Пушкина, Святогорского монастыря с его могилой, дома-музея Довлатова, а...

26–31 июля 2020 г. – Летняя школа для учителей литературы в Ясной Поляне

С 26 по 31 июля 2020 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» при поддержке...

3–27 июня 2020 г. — онлайн-курс «Оценивание в обучении»

Школа для специалистов в сфере образования Schoolof Education приглашает преподавателей, методистов, дизайнеров образовательных программ и работников в областях HRи T&Dна онлайн-курс «Оценивание в обучении». Участники научатся планировать систему оценивания...

18 июня 2020 г. — начало цикла вебинаров «Современная детская литература с Натальей Кутейниковой»

Центр «Альфа-диалог» приглашает на цикл из 5 вебинаров «Современная детская литература с Натальей Кутейниковой». Ведущая цикла — доцент, кандидат наук, автор методических пособий по преподаванию...

14 июня–2 июля 2020 г. – Летние творческие программы для детей подростков в…

Центр «Арка Марка» в литературном музее запускает летние программы для юных писателей и поэтов от 10 до 15 лет. Для тех...

13 июня 2020 г. — День открытых дверей «Проектирование и сопровождение программ в сфере чтения детей и молодёжи»…

Московский городской педагогический университет предлагает педагогам и библиотекарям, имеющим высшее образование, пройти обучение на магистерской программе «Проектирование и сопровождение программ в сфере...

25–27 мая 2020 г. — Международные Старорусские чтения «Достоевский и современность»

Дом-музей Достоевского в Старой Руссе приглашает подключиться к видеоконференции «Достоевский и современность» и поучаствовать в обсуждении докладов. Прямые эфиры пройдут в группе Дома-музея Достоевского в «ВКонтакте» 25–27 мая с 11:00...

При поддержке:

При поддержке фонда Президентских грантов

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF