- Комментарии к художественным произведениям, энциклопедии, учебные пособия, интернет-ресурсы в помощь олимпиаднику
- Рекомендательный список чтения для участников смены 2017
- Беляева Н.В. Александр Кушнер: субъектная организация текста в стихах о школе. Презентация
- Беляева Н.В. Александр Кушнер: субъектная организация текста в стихах о школе. Тексты и задания
- Беляева Н.В. Тимур Кибиров: Тексты и подтексты. Презентация
- Беляева Н.В. Тимур Кибиров: Тексты и подтексты. Тексты и задания
- Беляева Н.В. Лингвостилистический анализ лирики (на примере стихов из «Каменноостровского цикла» А.С. Пушкина). Презентация
- Беляева Н.В. Лингвостилистический анализ лирики (на примере стихов из «Каменноостровского цикла» А.С. Пушкина). Тексты и задания
- Беляева Н.В. Современная русская поэзия: звёзды первой величины. Презентация
- Беляева Н.В. Современная русская поэзия: звёзды первой величины. Раздаточный материал
- Бушканец Л.Е. Зачем нужно знать биографию писателя. Материалы занятия
- Бушканец Л.Е. Что такое литературная репутация. Материалы занятия
- Волков С.В. Литература абсурда. Презентация
- Демахин А.А. В зеркале живописи. Презентация к мастер-классу
- Демахин А.А. В пространстве действия. Презентация к мастер-классу
- Демахин А.А. Искусство контакта. Современный театр: от восприятия к пониманию. Презентация к лекции
- Демахин А.А. Талант двойного зренья: живопись и литература XVII века. Презентация
- Демахин А.А. Талант двойного зренья: живопись и литература XVII века. Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Ассоциативный анализ поэтического текста. Часть 1. Презентация
- Каганович С.Л. Ассоциативный анализ поэтического текста. Часть 2. Презентация
- Каганович С.Л. Путешествие по «садам» поэзии. Ассоциативный анализ поэтического текста. Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Запад есть запад, восток есть восток – вместе им не сойтись? Презентация
- Каганович С.Л. Запад есть запад, восток есть восток – вместе им не сойтись? Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Мастерская творческого письма. Раздаточный материал
- Каганович С.Л. Медленное чтение прозы. Тексты к занятию
- Кучина Т.Г. Алгоритмы анализа лирического произведения. Презентация
- Кучина Т.Г. Литературная игра. Сценарий
- Кучина Т.Г. Ловушки для читателя и ложные коды прочтения в прозе В. Набокова. Презентация
- Кучина Т.Г. Пародия в литературе. Презентация
- Кучина Т.Г. Субъектная структура текста в новейшей поэзии. Презентация
- Павлова М.А. История и литература – начало совместного исследования. Анализ стихотворения А.С.Кушнера «Эти трое любуются первой ласточкой…». Материалы занятия
- Павлова М.А. Взгляд рисовального человека: рассказ Э.Кочергина «Поцелуй». Материалы занятия
- Павлова М.А. Предметный или вещный мир произведения (по рассказу М.Осоргина «Вещи человека»). Материалы занятия
- Павлова М.А. От анимационного фильма «Детское время» (реж. Н.Бисярина) к хронотопу М.Бахтина. Материалы занятия
- Пащук Н.М. Игра текста с контекстом в стихотворении Полины Барсковой «Ода на восшествие на…». Материалы занятия
- Пащук Н.М. Игра текста с контекстом в стихотворении Полины Барсковой «Ода на восшествие на…». Презентация
- Пащук Н.М. Поэтический слэм. Сценарий
- Пащук Н.М. Поэтический слэм. Презентация
- Пащук Н.М. Современная проза. Текст к занятию
- Скулачев А.А. Создаём коллаж по стихотворениям Тимура Кибирова о России. Тексты к занятию
- Скулачев А.А. Коллаж как форма анализа художественного текста (несколько примеров). Презентация
- Скулачев А.А. Сюжет и композиция в литературе и кино. «История о воде» Бернардо Бертолуччи. Раздаточный материал и материалы к занятию
- Скулачев А.А. «Охотники на снегу» П. Брейгеля в русской культуре. Тексты к занятию
- Скулачев А.А. «Охотники на снегу» П. Брейгеля в русской культуре. Презентация
- Скулачев А.А. Устный тур: требования, критерии, лайфхаки. Презентация
- Добрынина И.В. Пространство одного стихотворения: И.Бродский. План занятия и раздаточный материал
- Добрынина И.В. Пространство одного стихотворения: В.Зельченко. Тексты к занятию
- Добрынина И.В. Решение задач по литературе. Материалы занятия
- Добрынина И.В. Создание текста: есть ли законы и правила? Материалы занятия
- Добрынина И.В. Переклички писателей: А.Чехов, Ю.Буйда и другие. Тексты к занятию
- Добрынина И.В. Презентации к занятиям
- Белкин М.Ю. Как понимать непонятные стихи. Тексты к занятию
- Белкин М.Ю. Как понять подтекст: читаем Э. Хемингуэя. Презентация
- Белкин М.Ю. Зачем нужна “точка зрения”. Презентация
Фотографии:
Материалы занятий смены в ноябре 2017
DSC_3401.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3401.jpg
DSC_3518.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3518.jpg
DSC_3526.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3526.jpg
59fec7edd3cd5.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/59fec7edd3cd5.jpg
МЫ В СОЦСЕТЯХ
4–10 августа 2019 г. – Семинар повышения квалификации в Пушкинских Горах
С 4 по 10 августа в Пушкинских Горах состоится Междисциплинарный семинар повышения квалификации для учителей русского языка и литературы, организуемый...
28 июля – 2 августа 2019 г. – Летняя школа для учителей в…
С 28 июля по 2 августа в Ясной Поляне состоится Летняя школа для учителей литературы. Организаторы – музей-усадьба Л.Н.Толстого "Ясная...
4 марта – 13 мая 2019 г. - Вебинары "Подготовка к ЕГЭ по…
Каждый понедельник, в 18 ч. мск., на сайте «Могу писать» анализируем один текст и обсуждаем со школьниками, что можно написать...
20 февраля – 12 мая 2019 г. – Выставка "Литературные войны 1920–30-х гг…
В Доме И. С. Остроухова в Трубниках, отделе Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля, начала работу выставка «Литературные...
23 апреля 2019 г. - Занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема: "Рассказы…
23 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: "Рассказы о китайской грамоте". Руководитель Института классического Востока и...
16 апреля 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема: Что такое «светская…
16 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Что такое «светская жизнь» и как она описана...
9 апреля 2019 г. - Занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия:…
9 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Идентичность и язык. Что такое идентичность и какие виды...
8-10 апреля 2019 г. - ХХI Международные Апрельские чтения «Произведения Ф.М. Достоевского в…
Сообщаем, что 8-10 апреля 2019 года в городе Старая Русса (Новгородская область) в Научно-культурном центре Дома-музея Ф.М. Достоевского (набережная Достоевского...
МАЙ-ИЮНЬ 2018
Популярное
- О.В. Смирнова. Что читать в 14-15 лет?
- Открытое письмо учителей литературы, методистов, вузовских преподавателей
- 2016-2017
- Рабочие программы похудеют до 3 пунктов?
- Готовимся к итоговому сочинению: направление «Цели и средства»
- Документы для учителя
- Открытое письмо составителям олимпиады по русскому языку
- Равнодушие и отзывчивость: Маркус Зузак «Книжный вор»
- 2015-2016
Мозаика
- Тест №5. Повторение 8 класса
- Михаил Однобибл «Очередь»
- 12.02.2016 - в Москве открывается «Необыкновенная выставка» художника Резо Габриадзе
- Олимпиада «Океан знаний»
- Такой способ думать
- 8 ноября 2017 - Занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: «Два стихотворения О.Мандельштама: анализ и интерпретация»
- 01.03.2016 - В гимназии №1529 состоится третья встреча словесников
- In the deathcar… (о романе Е. Водолазкина «Брисбен»)
Копирайт © 2015 - 2018 Ассоциация «Гильдия Словесников». Все права защищены. Любое копирование материалов на сайте возможно только с использованием ссылки.
Электронная почта: gildiya@slovesnik.org
|
|
Ассоциация «Гильдия словесников» является основанной на членстве некоммерческой организацией, объединяющей физических и юридических лиц на основе общности интересов для реализации целей, указанных в Уставе.
Ассоциация осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», и другим действующим законодательством Российской Федерации.