- Комментарии к художественным произведениям, энциклопедии, учебные пособия, интернет-ресурсы в помощь олимпиаднику
- Рекомендательный список чтения для участников смены 2017
- Беляева Н.В. Александр Кушнер: субъектная организация текста в стихах о школе. Презентация
- Беляева Н.В. Александр Кушнер: субъектная организация текста в стихах о школе. Тексты и задания
- Беляева Н.В. Тимур Кибиров: Тексты и подтексты. Презентация
- Беляева Н.В. Тимур Кибиров: Тексты и подтексты. Тексты и задания
- Беляева Н.В. Лингвостилистический анализ лирики (на примере стихов из «Каменноостровского цикла» А.С. Пушкина). Презентация
- Беляева Н.В. Лингвостилистический анализ лирики (на примере стихов из «Каменноостровского цикла» А.С. Пушкина). Тексты и задания
- Беляева Н.В. Современная русская поэзия: звёзды первой величины. Презентация
- Беляева Н.В. Современная русская поэзия: звёзды первой величины. Раздаточный материал
- Бушканец Л.Е. Зачем нужно знать биографию писателя. Материалы занятия
- Бушканец Л.Е. Что такое литературная репутация. Материалы занятия
- Волков С.В. Литература абсурда. Презентация
- Демахин А.А. В зеркале живописи. Презентация к мастер-классу
- Демахин А.А. В пространстве действия. Презентация к мастер-классу
- Демахин А.А. Искусство контакта. Современный театр: от восприятия к пониманию. Презентация к лекции
- Демахин А.А. Талант двойного зренья: живопись и литература XVII века. Презентация
- Демахин А.А. Талант двойного зренья: живопись и литература XVII века. Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Ассоциативный анализ поэтического текста. Часть 1. Презентация
- Каганович С.Л. Ассоциативный анализ поэтического текста. Часть 2. Презентация
- Каганович С.Л. Путешествие по «садам» поэзии. Ассоциативный анализ поэтического текста. Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Запад есть запад, восток есть восток – вместе им не сойтись? Презентация
- Каганович С.Л. Запад есть запад, восток есть восток – вместе им не сойтись? Тексты к занятию
- Каганович С.Л. Мастерская творческого письма. Раздаточный материал
- Каганович С.Л. Медленное чтение прозы. Тексты к занятию
- Кучина Т.Г. Алгоритмы анализа лирического произведения. Презентация
- Кучина Т.Г. Литературная игра. Сценарий
- Кучина Т.Г. Ловушки для читателя и ложные коды прочтения в прозе В. Набокова. Презентация
- Кучина Т.Г. Пародия в литературе. Презентация
- Кучина Т.Г. Субъектная структура текста в новейшей поэзии. Презентация
- Павлова М.А. История и литература – начало совместного исследования. Анализ стихотворения А.С.Кушнера «Эти трое любуются первой ласточкой…». Материалы занятия
- Павлова М.А. Взгляд рисовального человека: рассказ Э.Кочергина «Поцелуй». Материалы занятия
- Павлова М.А. Предметный или вещный мир произведения (по рассказу М.Осоргина «Вещи человека»). Материалы занятия
- Павлова М.А. От анимационного фильма «Детское время» (реж. Н.Бисярина) к хронотопу М.Бахтина. Материалы занятия
- Пащук Н.М. Игра текста с контекстом в стихотворении Полины Барсковой «Ода на восшествие на…». Материалы занятия
- Пащук Н.М. Игра текста с контекстом в стихотворении Полины Барсковой «Ода на восшествие на…». Презентация
- Пащук Н.М. Поэтический слэм. Сценарий
- Пащук Н.М. Поэтический слэм. Презентация
- Пащук Н.М. Современная проза. Текст к занятию
- Скулачев А.А. Создаём коллаж по стихотворениям Тимура Кибирова о России. Тексты к занятию
- Скулачев А.А. Коллаж как форма анализа художественного текста (несколько примеров). Презентация
- Скулачев А.А. Сюжет и композиция в литературе и кино. «История о воде» Бернардо Бертолуччи. Раздаточный материал и материалы к занятию
- Скулачев А.А. «Охотники на снегу» П. Брейгеля в русской культуре. Тексты к занятию
- Скулачев А.А. «Охотники на снегу» П. Брейгеля в русской культуре. Презентация
- Скулачев А.А. Устный тур: требования, критерии, лайфхаки. Презентация
- Добрынина И.В. Пространство одного стихотворения: И.Бродский. План занятия и раздаточный материал
- Добрынина И.В. Пространство одного стихотворения: В.Зельченко. Тексты к занятию
- Добрынина И.В. Решение задач по литературе. Материалы занятия
- Добрынина И.В. Создание текста: есть ли законы и правила? Материалы занятия
- Добрынина И.В. Переклички писателей: А.Чехов, Ю.Буйда и другие. Тексты к занятию
- Добрынина И.В. Презентации к занятиям
- Белкин М.Ю. Как понимать непонятные стихи. Тексты к занятию
- Белкин М.Ю. Как понять подтекст: читаем Э. Хемингуэя. Презентация
- Белкин М.Ю. Зачем нужна “точка зрения”. Презентация
Фотографии:
Материалы занятий смены в ноябре 2017
DSC_3401.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3401.jpg
DSC_3518.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3518.jpg
DSC_3526.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/DSC_3526.jpg
59fec7edd3cd5.jpg
https://slovesnik.org/images/IMG-new-gallery/sirius november2017/59fec7edd3cd5.jpg
26–31 июля 2020 г. – Летняя школа для учителей литературы в Ясной Поляне
С 26 по 31 июля 2020 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» при поддержке...
3–27 июня 2020 г. — онлайн-курс «Оценивание в обучении»
Школа для специалистов в сфере образования Schoolof Education приглашает преподавателей, методистов, дизайнеров образовательных программ и работников в областях HRи T&Dна онлайн-курс «Оценивание в обучении». Участники научатся планировать систему оценивания...
14 июня–2 июля 2020 г. – Летние творческие программы для детей подростков в…
Центр «Арка Марка» в литературном музее запускает летние программы для юных писателей и поэтов от 10 до 15 лет. Для тех...
13 июня 2020 г. — День открытых дверей «Проектирование и сопровождение программ в сфере чтения детей и молодёжи»…
Московский городской педагогический университет предлагает педагогам и библиотекарям, имеющим высшее образование, пройти обучение на магистерской программе «Проектирование и сопровождение программ в сфере...
25–27 мая 2020 г. — Международные Старорусские чтения «Достоевский и современность»
Дом-музей Достоевского в Старой Руссе приглашает подключиться к видеоконференции «Достоевский и современность» и поучаствовать в обсуждении докладов. Прямые эфиры пройдут в группе Дома-музея Достоевского в «ВКонтакте» 25–27 мая с 11:00...
21 мая 2020 г. — Международная видеоконференция «Современная русская литература для детей и подростков»
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования предлагает педагогам-словесникам и родителям присоединиться к видеоконференции, которая будет посвящена современной детской и подростковой литературе. Онлайн-встреча...
3 февраля–18 мая 2020 г. – Курс подготовки к сочинению на ЕГЭ по…
На сайте «Могу писать» стартует ставший традиционным бесплатный курс подготовки к ЕГЭ-сочинению по русскому языку. Каждый понедельник с 3 февраля...
22–24 апреля 2020 г. — Международные чтения «Произведения Ф. М. Достоевского в восприятии…
Дорогие друзья! К сожалению, ситуация такова, что сроки Апрельских чтений необходимо перенести. Мы надеемся, что вместе с вами проведем конференцию осенью...
При поддержке:
Популярное
- О.В. Смирнова. Что читать в 14-15 лет?
- Список летнего чтения для 5 класса
- Открытое письмо учителей литературы, методистов, вузовских преподавателей
- Документы для учителя
- 2016-2017
- Рабочие программы похудеют до 3 пунктов?
- Открытое письмо составителям олимпиады по русскому языку
- Готовимся к итоговому сочинению: направление «Цели и средства»
- Равнодушие и отзывчивость: Маркус Зузак «Книжный вор»
Мозаика
- Межрегиональная многопрофильная олимпиада школьников «Менделеев»
- «Арзамас»: двести лет и один год» - февраль 2016
- Сильные духом и другие. Выпуск №50
- Есть ли перспективы у «перспективной модели ЕГЭ по литературе»?
- Олимпиада школьников «Будущее с нами»
- Учредители и члены Гильдии
- Солженицын и Тургенев. Диалог юбиляров
- 14 июня–2 июля 2020 г. – Летние творческие программы для детей подростков в центре "Арка Марка"
Копирайт © 2015 - 2020 Ассоциация «Гильдия Словесников». Все права защищены. Любое копирование материалов на сайте возможно только с использованием ссылки.
Электронная почта: gildiya@slovesnik.org
|
|
Ассоциация «Гильдия словесников» является основанной на членстве некоммерческой организацией, объединяющей физических и юридических лиц на основе общности интересов для реализации целей, указанных в Уставе.
Ассоциация осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», и другим действующим законодательством Российской Федерации.