8126561256166765585251656129.jpg

В 2019 году в самом крупном сообществе учителей словесности "Методическая копилка словесников" С.В.Волков провёл серию опросов о самых лучших, с точки зрения учителей и других участников сообщества (учёных, методистов, репетиторов), детских писателях.

Представляем вашему вниманию первую подборку по результатам опроса – ТОП-5 (по мнению учителей) детских поэтов.

 

Андрей Усачёв


Usachev.jpg

Андрей Усачев — уникальная фигура в нашей детской поэзии. Он автор многих-многих книг, причем многие из этих многих-многих не совсем обычные: не просто сборники стихотворений, а учебники, или азбуки, или специальные буквари. Стихи в подобных его книгах порою просто поражают неожиданными ходами, разработанностью деталей и поэтической фантазией. (Михаил Яснов) 

«Если бросить камень вверх» (1990), «Сны Петушкова» (1994), «Волшебная Азбука» (1996), «Мы играли в паповоз» (1998), «Сказочная Азбука» (1998), «Шкатулка» (1999), «Планета кошек» (1999), «Звукарик» (2000), «Шуршащая песня» (2003), «Любопытная Варвара» (2003), «Шёл по улице жучок» (2003), «Прогулки по Третьяковской галерее с поэтом Андреем Усачёвым» (2010), «Что такое День Победы?» (2015)

Читать ужасно интересно:

Вы можете сидеть, лежать

И — не сходя при этом с места —

Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ!

Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ

За ручку с мамой, после — сами.

Ходить — ведь это же пустяк,

Не бойтесь сделать первый шаг!

Споткнулись раз, другой…

И вдруг вы

Прочли подряд четыре буквы,

И вы пошли, пошли, пошли —

И слово первое прочли!

От слова к слову — как по кочкам —

Помчитесь весело по строчкам…

И так научитесь читать —

Как бегать,

Прыгать…

Как летать!

Я знаю, скоро по странице

Порхать вы будете, как птицы!

Ведь необъятен и велик,

Как небо —

Мир волшебный книг!

***

Послал я приглашения:

«Сегодня, ровно в шесть,

С ужасным нетерпением

Вас жду на День рождения…

Пирог клубничный есть!».

 

Друзья явились точно в срок:

Был съеден праздничный пирог

И выпиты напитки.

Пришли жираф и носорог,

Влетели сразу семь сорок…

Лишь не было улитки.

Она вползла через три дня

 

С букетом незабудок:

«Мой друг! Прошу простить меня –

Я шла к вам трое суток…

И вам вручить букет спешу.

Спасибо! До свидания!

Но в следующий раз прошу

Позвать меня ЗАРАНЕЕ!».

 

Марина Бородицкая


Boroditskaya12754785125.jpg

Она очень разная, Настоящая Волшебница Марина Яковлевна Бородицкая. Она может быть грустной и даже печальной, но тут же тряхнет упрямой челкой и становится лукавой, дерзкой, стихи ее такие разные, но всегда яркие. (Виктор Меньшов)

«На кого же он похож?» (1988), «Последний день учения» (1989), «Синяя сказка» (1990), «Перелетный штукатур» (1991), «Телефонные сказки Маринды и Миранды» (2001), «Ракушки» (2001), «Куча мала» (2002), «Думай, думай, голова!» (2004), «Колдунье не колдуется» (2004), «Медвежья школа» (2004), «Убежало молоко» (2005) «Прогульщик и прогульщица» (2007), «Бумажный зонтик» (2014), «Щенок Мартын и другие» (2014), «Новогодняя книжка» (2014), «Майкина книжка» (2015)

Прогульщик и прогульщица

Прогуливали день:

Брели вдвоём сквозь белый свет

И голубую тень,

 

По самой лучшей из дорог

Испытанной и старой,

И проходили за урок

По полтора бульвара.

 

Прогульщик и прогульщица

Расстаться не могли.

Когда бульвары кончились,

Они в музей зашли.

 

Повесив куртки на крючки,

В египетском отделе

В пластмассовые номерки

Друг дружке пальцы вдели.

***

…И если когда-нибудь в этой стране

Сварганить надумают памятник мне,

Пусть низеньким будет его пьедестал,

Чтоб края дошкольник коленкой достал.

Пусть будут при этом его окружать

Песок, чтобы строить, и горка — съезжать,

 

Скамья — целоваться, и клён — шелестеть,

И песнь воробьиная — в небо лететь.

И ходят студенты и гладят пускай —

На счастье — тетрадки отогнутый край.

 

Маша Рупасова


Rupasova1265891265126.jpg

Стихи Марии Рупасовой звучат удивительно свободно и легко. Каждый предмет здесь обладает голосом, а мерцающий мир бесконечно пластичен, как и слова, которыми мы его ловим. Ни капли фальши, ни следа усилий; видно, что Рупасова не притворяется, а просто на время становится ребёнком, сохраняя при этом взрослое, мудрое и любящее сердце (Ирина Богушевская)

«С неба падали старушки» (2015), «Все в сад!» (2016), «Едет мамин человечек» (2017), «Шёл по городу Луна» (2017), «Дедушка, ты гдедушка?» (2019), «Кисельные берега» (2019), «Пишет бабушка зима» (2020)

Как на улицах Москвы,
На хороших улицах
Дремлют каменные львы,
На машины щурятся.
А когда народ усталый
Запирает с лязгом двери,
Спрыгивают с пьедесталов
Беломраморные звери.
И прыжками — ого-го! —
Мчатся к Яузе счастливой,
И красивее всего
Их сияющие гривы.
Львы купаются,
Бегут,
Поднимают к небу лица,
Застывают на бегу, 
И река им дальше
Снится.

***

Паучиха
Паукам
Говорила:
— Всем покам!
Никому из вас 
Ни сердца
И ни лапки не отдам.
Много вас,
А я одна,
Как на ниточке луна —
Я
На тополе 
Качаюсь
И в него же влюблена.
Ничего для вас не жаль,
Тополь мой!
Взгляните:
Я для вас 
Связала шаль
Из осенней
Нити,
Из тонюсенькой
Любви:
Хочешь —
мошек налови,
Хочешь —
кутайся в печали
Да на чай меня 
Зови

 

Михаил Яснов


Yasnov1287641625125125.jpg

Торжество окказионализмов – это «фирменный стиль» Яснова, если мы говорим о его детских стихах (а надо обязательно уточнять, о чем идет речь, потому что Михаил Давидович Яснов еще и прекрасный переводчик и замечательный «взрослый» поэт). Соблазн увлечься новыми словами, забыв обо всем прочем, велик, но Яснов удерживается на той тонкой грани, что отличает Настоящее Детское Стихотворение от Взрослой Игры Разума. (Ксения Молдавская)

«Лекарство от зевоты» (1979), «Праздник букваря» (1987), «Носомот с бегерогом» (1991), «Чудетство» (1999), «Когда я стану школьником…» (2001), «Чучело-мяучело» (2001), «Задумчивый воробей» (2002), «Книжка про меня» (2003), «К нам приходит людоед» (2004), «В гостях у свинозавра» (2005), «Детское время» (2007), «Азбука с превращениями» (2008), «Мамонт, папонт и остальные» (2008), «День открытых зверей» (2008), «Собиратель сосулек» (2009), «В гостях у неба» (2010), «Эрдельтерьер и буква “Р”» (2011), «Щенячья азбука» (2011), «Всё в порядке!» (2012), «У меня есть всё» (2012), «Я — Человечкин!» (2012), «Пахнет варежка лошадкой» (2012), «А Луна — за нами!» (2012), «Кисуня и Крысуня» (2012), «Что такое счастье?» (2013), «Что из чего?» (2013), «Полное собрание стихотворений для детей» (2016), «Очень весело зимой» (2016), «Дружунгли» (2017), «Я — сам!» (2017), «Самое доброе слово» (2018), «Ничего страшного!» (2018), «Новая лесная азбука» (2018), «Мышиная история» (2019), «Жили-были два мышонка» (2019)

На прашлагодние ашибки

Сматреть мне трудно бес улыпки.

Пишу я лучче многих в классе,

Мне падарил падарок Вася:

Мы изучяли весь енварь

Арфаграфичиский славарь.

 

«Орфографический словарь»!

Мы изучали весь январь!

Мне подарил подарок Вася!

Пишу я лучше многих в классе!

Смотреть мне трудно без улыбки!

На прошлогодние ошибки!

***

Мамонт и папонт

Гуляли вдоль речки.

Бабонт и дедонт

Лежали на печке.

А внучонт

Сидел на крылечке

И свёртывал хобот

В колечки.

Пыхтел

И вытягивал губки,

И очень хотел,

Чтобы эти колечки

Летели вдоль поля,

Летели вдоль речки,

Как те

Голубые колечки -

Из папиной трубки!

 

Артур Гиваргизов


Givargizov129656981256125.jpg

Артур Гиваргизов рассказы и стихи пишет необычные. Да и сам он человек занятный. Закончил музыкальное училище при Московской консерватории. Работает педагогом музыкальной школы (классическая гитара). Так что с детьми знаком не понаслышке. Считает, что они «понимают больше, чем взрослые. Понимают, что окружающий мир не такой злой и страшный как кажется папам. Несмотря на учебу в музыкальной школе, дополнительные занятия английским, немецким, китайским – жизнь прекрасна!.. Вообще детям многое легче объяснить…» (Нина Колоскова)

«Мой бедный Шарик» (2002), «Про Драконов и Милиционеров» (2006), «Тры-тры-тры, мы — автобус и другие» (2006), «Мы так похожи» (2008), «Генералы» (2012), «Как-то я летел с рябины» (2011), «Когда некогда» (2012), «Космонавты» (2013), «Такие разные Оли!» (2014), «Дима, Дима и Дима» (2016),

Мы играли в разбойников и вышибалы.

Нас в двенадцать часов загоняли в постели.

Мы пекли куличи, но песка не хватало.

Нам однажды враги завязали качели.

Нас не слушали даже и аккумулятор

заставляли обратно нести на помойку.

Мы мечтали хоть раз разобрать экскаватор,

но родители нас не пускали на стройку.

Мы учились полгода на виолончели

И играли «Полёт самолёта» по нотам.

Тяжело было в детстве, мы часто болели

свинкой, ёжиком и бегемотом.

***

По руке (решили: это ветка)

ползают пожарники с усами.

По другой, которая с часами,

ползают улитки — эти с рожками.

По ноге бегут, щекочут ножками

муравьи, несут иголки, крошки...

А на другой ноге сидит паук.

А вокруг —

в траве ещё очень много насекомых,

и всем интересно на мне побывать.


Prev Next

15 января – 26 мая 2021 - Курсы для преподавателей русского языка и…

Сайт  «Могу писать» начинает новый сезон. Представляем подборку курсов, запланированных на второй семестр этого учебного года. Возможно, появятся новые курсы...

20–22 апреля 2021 г. – XIII чтения «Произведения Ф.М. Достоевского в восприятии читателей ХХI…

20-22 апреля 2021 года в городе Старая Русса (Новгородская область) в Музее романа «Братья Карамазовы» (Набережная Достоевского, 8) пройдут ХХIII...

До 28 февраля 2021 г. — приём заявок на литературный конкурс для старшеклассников «Класс!»

До 28 февраля 2021 года ученики 8–11 классов могут подать заявку на участие в Третьем Всероссийском литературном конкурсе рассказов «Класс!». Финалисты конкурса пройдут мастер-классы...

31 января 2021 г. – Ознакомительный вебинар проекта “Постуроки” с Людмилой Великовой 

Дорогие друзья! Теперь у Людмилы Викторовны Великовой могут учиться не только абитуриенты, но и все желающие! Оба курса стартуют в конце января...

25–30 января 2021 г. – Первый этап онлайн-марафона “Умной методики” для учителей русского…

Центр инновационного дополнительного образования «Умная методика» приглашает учителей русского языка и литературы на Третий онлайн-марафон 2021. Марафон пройдет с 25...

26 января 2021 г. – Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ "О чем могут рассказать рукописи…

Зачем исследователи изучают рукописи произведений, которые уже давно опубликованы? Что могут дать не только ученым, но и читателям сведения об...

20 января 2021 г. — Вебинар Людмилы Великовой на сайте «Могу писать»

20 января в 17:00 по московскому времени на сайте «Могу писать» пройдёт вебинар о том, как можно преподавать русский язык в школе. Приглашаются учителя...

19 января 2021 г. – Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ “Что такое сага? Об устной…

19 января в 18:10 занятие “Что такое сага? Об устной и книжной культуре Древней Исландии” проведёт Дарья Сергеевна Глебова –...

При поддержке:

При поддержке фонда Президентских грантов

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь