«Из пены дней, или Записки на коленке»


4716349861289481264-3.jpg

Рубрика «Из пены дней, или Записки на коленке». Сюда можно отправить материал, написанный по живому впечатлению от своего или чужого урока словесности, по свежим следам от того, что было сегодня или вчера. Материал с научными ссылками или без них, с цитатами и без, с удачным опытом или неудачным, с тем, что радует или печалит на уроке, до урока, после него. С картинками или без них. С речевыми оговорками, которых мы так боимся (но «как уст румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю»). Здесь можно делиться. Пусть это будет похоже на разговор в учительской (или на кафедре словесности), пусть эти разговоры будут интересными для учителей (а может быть, и не только!)

Материалы:

158912961826167nifest-svobodnoj-shkolnoj-literatury.jpg

Жанр работы родился «в обстоятельствах непреодолимой силы»: школы внезапно перешли на дистанционное обучение.

748716242>5.jpg

На первый урок литературы в 5 классе я принесла бы ключ. И зеркало. Но пусть сначала они лежат в рюкзаке, ведь рюкзак – это такой рояль в кустах, оттуда всегда может появиться что-то неожиданное, удивительное.

4768412754781525337220608_n.jpg

200-летие И.С.Тургенева и 100-летие А.И.Солженицына – главные литературные даты этого года. Начали с 10 классами Тургенева. Прочитали «Живые мощи», стихотворения в прозе «Русский язык» и «Христос». Выбрала именно эти произведения, чтобы связать их с рассказом Солженицына «Матренин двор».

21875471527571527512990912919129sgvd2.jpg

Одно из заданий Всероссийской олимпиады по литературе – анализ незнакомого текста (прозаического или стихотворного - на выбор ученика). Если дети должны уметь это делать, то, наверное, и их учителя тоже должны?

19275912895681258961298569816251.jpg

Внимательно слушаю своих коллег, когда они рассказывают о том, как рождаются их замечательные уроки.

8732742836586238623858065.jpg

Сегодня по планированию в 8 классе тема «Синтаксические связи слов в словосочетании» (про согласование, примыкание и управление). Как 45 минут урока русского языка сделать живым, нескучным и полезным для речи современного школьника, а не только для ЕГЭ?

9834698348758347067340760934709673049761.jpg

На уроке литературы рассказывала о том, как Достоевский встретился с женами декабристов, вспомнили, что знали, что-то добавила, пошли дальше… И вот к уроку захотела найти и распечатать для них знаменитую цитату из письма Н.Д. Фонвизиной про Христа. Нашла. Прочитала…

9723659263956298365926352.jpg

Психологи говорят о том, что существуют разные стратегии, которыми (сознательно или бессознательно) пользуются люди, чтобы делать что-нибудь. Вот как, например, учителя придумывают урок?

Prev Next

27 октября– 15 декабря 2021 — Всероссийский фестиваль методических разработок «Через чтение к развитию личности» (онлайн)

27 октября– 15 декабря 2021 — Всероссийский фестиваль методических разработок «Через чтение к развитию личности» (онлайн) Этой осенью и зимой программа благотворительного фонда «Вклад в будущее» проводит...

3 декабря 2021 — Конференция «Педагогика текста. Современный учебник в поисках автора, ученика и учителя»…

3 декабря в Санкт-Петербурге пройдёт конференция «Педагогика текста. Современный учебник в поисках автора, ученика и учителя». Организаторы конференции ставят цель выявить проблемы, связанные...

23 ноября 2021 г. — Занятие на тему «Система персонажей и композиция “Преступления и наказания”» в Школе…

23 ноября в 18:10 Школа юного филолога НИУ ВШЭ приглашает погрузиться в атмосферу романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Занятие на тему...

21 ноября 2021 г. – Семинар "Как можно работать с романом "Лавр"?"

Способы разговора о современной литературе на уроке - вопрос, который волнует многих преподавателей. Какие задания можно предложить старшим школьникам или...

16 ноября 2021 г. — Совместный семинар Школы юного филолога и Медиашколы НИУ ВШЭ 

Одна школа хорошо, а две – лучше!  16 ноября в 18:10 Школа Юного Филолога совместно с Медиашколой ответят на вопросы о нехудожественных текстах, журналистике и анализе...

12 ноября 2021 — Встреча-семинар «Литературный звездопад» в библиотеке имени Лермонтова (Санкт-Петербург)

12 ноября в 16:00 центральная библиотека имени Лермонтова в Санкт-Петербурге приглашает учителей, родителей, учащихся 8–11 классов, студентов, библиотекарей, любителей читать и узнавать о литературных новинках на встречу-семинар...

С 3 ноября 2021 — Проект «Готовимся к итоговому сочинению» от ЦДО «Умная методика» (онлайн)

Центр инновационного дополнительного образования «Умная методика» приглашает преподавателей и школьников — выпускников 2022 года присоединиться к проекту «Готовимся к итоговому сочинению». Этот проект — помощь умным...

2 ноября 2021 г. — Лекция на тему "Мюзиклы, перевод и лингвистика" в Школе юного филолога НИУ…

2 ноября в 18:10  занятие на на тему "Мюзиклы, перевод и лингвистика" проведёт Антон Александрович Сомин – лингвист, научный сотрудник и преподаватель...

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь