«Из пены дней, или Записки на коленке»
Рубрика «Из пены дней, или Записки на коленке». Сюда можно отправить материал, написанный по живому впечатлению от своего или чужого урока словесности, по свежим следам от того, что было сегодня или вчера. Материал с научными ссылками или без них, с цитатами и без, с удачным опытом или неудачным, с тем, что радует или печалит на уроке, до урока, после него. С картинками или без них. С речевыми оговорками, которых мы так боимся (но «как уст румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю»). Здесь можно делиться. Пусть это будет похоже на разговор в учительской (или на кафедре словесности), пусть эти разговоры будут интересными для учителей (а может быть, и не только!)
Материалы:
200-летие И.С.Тургенева и 100-летие А.И.Солженицына – главные литературные даты этого года. Начали с 10 классами Тургенева. Прочитали «Живые мощи», стихотворения в прозе «Русский язык» и «Христос». Выбрала именно эти произведения, чтобы связать их с рассказом Солженицына «Матренин двор».
- Подробности
-
Автор: Марина Анатольевна Павлова
- Категория: Из пены дней
Одно из заданий Всероссийской олимпиады по литературе – анализ незнакомого текста (прозаического или стихотворного - на выбор ученика). Если дети должны уметь это делать, то, наверное, и их учителя тоже должны?
- Подробности
-
Автор: Марина Анатольевна Павлова
- Категория: Из пены дней
Внимательно слушаю своих коллег, когда они рассказывают о том, как рождаются их замечательные уроки.
- Подробности
-
Автор: Марина Анатольевна Павлова
- Категория: Из пены дней
Сегодня по планированию в 8 классе тема «Синтаксические связи слов в словосочетании» (про согласование, примыкание и управление). Как 45 минут урока русского языка сделать живым, нескучным и полезным для речи современного школьника, а не только для ЕГЭ?
- Подробности
-
Автор: Татьяна Юрьевна Смирнова
- Категория: Из пены дней
На уроке литературы рассказывала о том, как Достоевский встретился с женами декабристов, вспомнили, что знали, что-то добавила, пошли дальше… И вот к уроку захотела найти и распечатать для них знаменитую цитату из письма Н.Д. Фонвизиной про Христа. Нашла. Прочитала…
- Подробности
-
Автор: Марина Анатольевна Павлова
- Категория: Из пены дней
Психологи говорят о том, что существуют разные стратегии, которыми (сознательно или бессознательно) пользуются люди, чтобы делать что-нибудь. Вот как, например, учителя придумывают урок?
МЫ В СОЦСЕТЯХ
4 марта – 13 мая 2019 г. - Вебинары "Подготовка к ЕГЭ по…
Каждый понедельник, в 18 ч. мск., на сайте «Могу писать» анализируем один текст и обсуждаем со школьниками, что можно написать...
20 февраля – 12 мая 2019 г. – Выставка "Литературные войны 1920–30-х гг…
В Доме И. С. Остроухова в Трубниках, отделе Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля, начала работу выставка «Литературные...
16 апреля 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема: Что такое «светская…
16 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Что такое «светская жизнь» и как она описана...
9 апреля 2019 г. - Занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия:…
9 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Идентичность и язык. Что такое идентичность и какие виды...
8-10 апреля 2019 г. - ХХI Международные Апрельские чтения «Произведения Ф.М. Достоевского в…
Сообщаем, что 8-10 апреля 2019 года в городе Старая Русса (Новгородская область) в Научно-культурном центре Дома-музея Ф.М. Достоевского (набережная Достоевского...
26 марта 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема занятия: Когда, как…
26 марта состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Когда, как и почему литература стала национальной? Мы привыкли...
25–31 марта 2019 г. – Третий этап марафона для учителей «Умной методики»
Компания «Умная методика» приглашает учителей русского языка и литературы на завершающий этап онлайн-марафона, который пройдет в дни школьных каникул с...
23 марта 2019 г. — методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок»
23 марта 2019 года состоится Пятая Всероссийская методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок». Начало в 10-00 в Президентском Лицее № 239, ул...
МАЙ-ИЮНЬ 2018
Популярное
- О.В. Смирнова. Что читать в 14-15 лет?
- Открытое письмо учителей литературы, методистов, вузовских преподавателей
- 2016-2017
- Рабочие программы похудеют до 3 пунктов?
- Готовимся к итоговому сочинению: направление «Цели и средства»
- Документы для учителя
- Открытое письмо составителям олимпиады по русскому языку
- Равнодушие и отзывчивость: Маркус Зузак «Книжный вор»
- 2015-2016
Мозаика
- «Литература», №1-2, 2017
- Олимпиада НИУ ВШЭ "Высшая проба"
- Конференция «Вышгород-2017» Маркеловские чтения
- 30 октября 2018 г. – Школа юного филолога НИУ ВШЭ. "Как читать иконы и картины"
- "Концепты русской литературы" - апрель 2016
- Иван Кущевский и литературный тип «процветающего отступника»
- Школьный литературный канон: споры продолжаются
- День филолога: Гильдия собирает друзей
Копирайт © 2015 - 2018 Ассоциация «Гильдия Словесников». Все права защищены. Любое копирование материалов на сайте возможно только с использованием ссылки.
Электронная почта: gildiya@slovesnik.org
|
|
Ассоциация «Гильдия словесников» является основанной на членстве некоммерческой организацией, объединяющей физических и юридических лиц на основе общности интересов для реализации целей, указанных в Уставе.
Ассоциация осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», и другим действующим законодательством Российской Федерации.