15-16 апреля 2016 года в Научно-культурном центре Дома-музея Ф.М. Достоевского в г. Старая Русса прошли ХVIII Международные Апрельские юношеские чтения "Произведения Ф.М. Достоевского в восприятии читателей XXI века".
15 апреля 2016 года. Серенькое, промозглое утро. Старая Русса. Научно-культурный центр Дома-музея Ф.М.Достоевского. Регистрация прошла. Программа перед глазами. Регистрация В программе доклады школьников, студентов, ученых из Москвы, Полы, Холма, Казани, Великого Новгорода, Малаховки, Нижнего Новгорода. У нас в программе не указаны административные единицы. Деревня, город, поселок.., столица, периферия…. Название места значимо - остальное нет.
Работаем. Неужели выдержим до 20.00? Короткие приветствия директора музея Натальи Анатольевны Костиной, отца Александра Ранне, руководителя Чтений Татьяны Александровны Касаткиной, а дальше доклады, вопросы, обсуждение, недоумения, анализ текста и поток мыслей. Маленькие открытия, ошибки и исправление ошибок. Не когда-то потом, а сейчас. Самый повторяющийся вопрос к докладчикам – а где это в тексте? Вспоминаем, подсказываем, намекаем. Никто никого не проверяет и не "ловит" - все делают одно дело: читают Достоевского.
Сменяются докладчики, сгущается эмоциональная и интеллектуальная атмосфера - нужна разрядка, а то взорвемся от невысказанных мыслей. Кульминация Чтений - Круглый стол. То есть стола нет, а круг есть. Круглый стол начинается с вопроса: как сформировался Раскольников. А дальше - об отношениях в семье, о литературных предшественниках, о знаменитом "среда заела". С итальянцами из Турина, Болоньи работает переводчик. Надо говорить помедленнее, о чем все время забываем. А уже 20.00. А еще хочется говорить. О Достоевском. О "Преступлении и наказании ". О том, как здорово кто-то сказал...
Опять утро. Все пронизано солнечным светом. Светятся готовые распуститься ветки, река, лица редких прохожих. Программа второго дня начинается с экскурсии в Дом-музей Ф.М. Достоевского (Чтения проходят в Научно-культурном центре Дома-музея). В 8.30 утра мы идем по просыпающейся Руссе, мимо Знаменского собора по набережной реки Перерытицы. Мостовая из булыжников. Небольшой зеленый домик. Там – Достоевский.
Появились участники из Санкт-Петербурга и Сусолово. Они приехали только сегодня. Бедняги: как много интересного пропустили! Работаем до 16 часов с небольшим перерывом. Появились компилятивные доклады. Года три таких не было. Татьяна Александровна объясняет, как читать текст, как рождается тема исследования, почему не нужна и опасна компиляция. Обижаются: столько материала в Интернете перерыли! Спорят. И каждому – вы работайте, приезжайте еще, только тексты Достоевского нужно перечитывать. Самое интересное – рождение своей мысли, а не повторение чужой! Приедут ли в следующем году?
Прочитаны доклады, сказаны слова благодарности, вручены дипломы участникам, учителям, экспертному совету, работникам музея. Намечено программное произведение на следующий этап работы: «Записки из мертвого дома». Есть идея разработать к сентябрю ролевую игру. Будем ждать всех в Великом Новгороде на осеннем семинаре. Здесь начало следующего цикла - первый толчок к новому исследованию, к рождению мысли, формулированию темы…
Остается только добавить, что авторы авторы шести докладов, как обычно, получили право выступить на юношеской секции «взрослых» Международных чтений в мае – там же, в Старой Руссе, в Доме-музее Ф.М.Достоевского.
Там будут прочитаны доклады: «Мотив порога в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», «Мотив воды в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (Великий Новгород, Гимназия №4), «Мотив покрова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», «Главные герои романов «Белые ночи» и «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского» (Раскольников и Мечтатель)», «Хлыст в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (г.Холм), «Пролитая и непролитая кровь в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (п.Пола). Двум докладчицам - аспирантке и студентке из Москвы - предложено участвовать в работе основных секций тех же – майских – Чтений с докладами «Русская печать о «деле Корниловой» и «Ревность смешна, ревность порок!» - произведения Ф.М. Достоевского 1848 года».
И.Евлампиева, С.Каганович.
Культурно-просветительское общество “Пушкинский проект” приглашает учителей литературы, русского языка, истории, а также школьников старших классов принять участие в Научно-практическом семинаре...
Институт общественных наук РАНХиГС проводит конкурс эссе "Музей сегодня". Конкурс проводится совместно с домом-культуры "ГЭС-2" и ориентирован на учеников 9-11 классов, заинтересованных в...
Дорогие коллеги! Ознакомьтесь с информацией о текущих курсах для учителей русского языка и литературы, которые проходят на сайте «Могу писать»...
21 апреля в Пушкинском музее пройдет акция "Я покажу тебе музей". Музей для школьника часто место, куда можно прийти на экскурсию...
18–20 апреля 2024 г. в городе Старой Руссе (Новгородская область) в музее романа “Братья Карамазовы” состоятся XXVI Международные чтения “Произведения...
ГМИРЛИ имени В.И. Даля приглашает сотрудников музеев, выставочных залов, культурных центров и библиотек, а также всех интересующихся литературой и оформлением...
Преподаватели русского языка, литературы и иностранных языков из частных и государственных школ приглашаются принять участие во Всероссийском методическом семинаре «От...
23 марта с 9:00 до 15:45 в Президентском физико-математическом лицее №239 Санкт-Петербурга состоится Всероссийская методическая школа учителей словесности «Петербургский урок...