4 - 25 марта 2016, при содействии ПСТГУ Малого Богословского факультета пройдут лекции на тему: "XIX век. О чем молчит Школьная программа или #неЕГЭ". Лекции будут проходить каждую пятницу в 18:30.
67-й (и не только) афоризм Козьмы Пруткова гласит: «Никто не обнимет необъятного!»
Уроки истории и литературы не могут рассказать всё о русской культуре XIX века. Мы уже писали о книгах, которые не входят в список, необходимый для сдачи ЕГЭ, и о которых почти не говорят в школе.
Наш весенний трехмесячный открытый лекторий предлагает школьникам и всем желающим познакомиться с новыми персонажами, необычным взглядом на давно известные вещи, с малоизвестными процессами, происходившими в русском обществе и в русской культуре XIX века.

Свящ. Иоанн ВОРОБЬЁВ кандидат исторических наук
Александр I и Наполеон: трансформация взглядов императора Александра: почему в итоге для Александра идеи французских просветителей оказались не близки? Как война 1812 года привела Александра к пониманию места России в мире? "Большая игра" и наша самобытность.

Константин Михайлович АНТОНОВ доктор философских наук, зав. кафедрой ФРиРАК ПСТГУ
П.Я. Чаадаев — русский философ, старший друг А.С. Пушкина, человек, сыгравший едва ли не решающую роль в его духовном становлении. Их общение продолжалось вплоть до смерти поэта и касалось важнейших проблем понимания смысла человеческой жизни и хода истории. На лекции мы попытаемся понять, почему в 1818 г. поэт и философ чувствовали себя обманутыми? Почему в 1836 г. они затеяли спор о русской истории, и в чем была его суть?

Прот. Георгий ОРЕХАНОВ доктор исторических наук, доктор церковной истории, профессор ПСТГУ
В теме «Толстой и Церковь», есть много рекламного, выдуманного, чего-то фальшивого. Что на самом деле разделило русскую церковь и великого писателя?

Прот. Павел ХОНДЗИНСКИЙ доктор богословия, заместитель декана БФ ПСТГУ
Пушкинский «Пророк» написан на языке, который хочется назвать русско-библейским, - так органично воспроизведена в стихотворении сама стилистическая атмосфера библейского текста. Было ли это очередным гениальным озарением поэта, или он опирался на находки других? Что вообще значиларусская Библия для русской культуры?
В Свято-Тихоновском Университете, в 10 минутах ходьбы от станций метро «Новокузнецкая», «Третьяковская», «Павелецкая».
Адрес: Москва, ул. Бахрушина, 8, стр. 1, аудитория 124 богословского факультета. Вход со стороны Вишняковского переулка.
В марте, апреле и мае 2016. Каждую пятницу в 18.30. После лекции обсуждение за чашкой чая.
Для слушателей из других городов каждая лекция будет транслироваться онлайн здесь. Можно будет задавать вопросы по ходу лекции, преподаватель обязательно на них ответит. Вопросы в чате трансляции смогут задавать владельцы google-аккаунтов. всех остальных приглашаем в соответствующую группу вконтакте.
Но только по предварительной записи и наличии документа, удостоверяющего личность. Запись ведется на сайте проекта вплоть до 18.00 пятницы перед лекцией.
Высшая школа экономики приглашает коллег-учителей в проект «Учитель-партнер». Проект «Учитель-партнер факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ» предлагает две программы индивидуальной стажировки...
До 10 октября принимаются заявки на премию для учителей литературы «Интонация». Номинировать преподавателя могут его ученики, выпускники и их родители...
С 1 по 4 октября 2026 года Центр региональных исследований и экспертизы в образовании НИУ ВШЭ – Нижний Новгород совместно с ассоциацией...
С 26 по 28 октября в ПСТГУ пройдёт трёхдневная богословская школа для учеников 9–11 классов «Новомученики: история и память». Школа посвящена...
В сентябре в ПСТГУ возобновились занятия Школы гуманитария. В 2026–2027 учебном году предусмотрены две программы встреч: для учеников 7–8 и...
21–23 августа 2026 г. в Новой школе (ул. Мосфильмовская, д. 88, корп. 5) состоится XVII Свободная встреча свободных учителей в свободное...
Со 2 по 8 августа 2026 г. учителя гуманитарного цикла, а также все желающие повысить свой культурный уровень приглашаются к...
С 5 по 6 августа 2026 года в онлайн-формате состоится конференция «Лирика на уроках литературы: что? как? зачем?». Участники конференции вместе обсудят, как...