Филологическая неделя Первого московского педагогического форума

C 15 по 19 февраля прошла неделя русского языка, литературы и иностранных языков в рамках Первого московского педагогического форума, проходящего под эгидой Департамента образования и науки города Москвы.

В центре внимания недели были современные образовательные результаты, целеполагание и мотивация, цифровые технологии в преподавании филологических предметов, инструменты для эффективного обучения (в том числе, смешанного). Сквозным сюжетов форума также стал разговор о коммуникации, завершённый в пятницу на Общегородском педагогическом совете.

На событиях форума, связанных с русским языком и литературой, речь шла о возможностях построения программ на принципах вариативности, о современных – деятельностных – результатах, о пластичности учебных программ, включении в них современных текстов, позволяющих работать с мотивацией учеников. Многие спикеры говорили о современной коммуникации – социальных сетях, трансмедийных форматах, текстах новой природы, – которые можно эффективно включать в урок русского языка и литературы. Наконец, в последний день филологической недели форума на городском педсовете много говорили о том, что эффективная коммуникация (в предмете и за его пределами) строится на принципах доверия, сотрудничества, на совместном поиске.

Гильдия словесников выступила одним из организаторов форума, размещаем материалы мероприятий, прошедших при нашем участии.

Разворачиваем предмет к ученику: практики и инструменты, позволяющие спроектировать личностный смысл урока литературы (А.А. Скулачёв)

• Презентация. Разворачиваем предмет к ученику: практики и инструменты, позволяющие спроектировать личностный смысл урока литературы [.PDF]

Трансмедийное творчество и школьное образование: урок в пространстве современной коммуникации (А.Н. Архангельский, А.А. Новикова, Е.С. Романичева)

• Презентация. Трансмедийное творчество и школьное образование [.PDF]

Онлайн-педсовет для московских учителей "Коммуникация учителя: коллеги, родители, ученики" (И.В. Новокрещенов, Н.А. Киселёва, В.В. Пазынин, Е.В. Личкин)

• Презентация. Как школа может сделать массовую коммуникацию продуктивной? [.PDF]
• Презентация. Коммуникация учителя В.В. Пазынин [.PDF]