Ассоциация “Гильдия словесников”, ГМИИ им. А.С. Пушкина и Мастерская художественного проектирования приглашают на первую встречу проекта 29 мая (воскресенье) c 14:00 до 16:30.
Мы соберёмся Пушкинском музее в центре эстетического воспитания “Мусейон” (Колымажный пер., д. 6, стр. 2), чтобы поговорить о том, что так актуально в 2022 году – о времени и вечности. Как искусства позволяют нам ориентироваться во времени и вечности, встраивать собственное существование в историю, побеждать, обуздывать или просто ощущать время? Как можно говорить об этом на языке искусства и творчества, с детьми и подростками?
Приглашаем на встречу художников, учителей, школьников и всех заинтересованных в этом разговоре. Для художников встреча может стать ресурсом для художественного моделирования (в качестве финала проекта видится итоговая выставка, где будут собраны идеи всех участников: педагогов, учащихся, художников, музейных специалистов); для учителей – пространством обмена опытом и идеями; для школьников – опытом взаимодействия с педагогами и сверстниками. Нам важно попробовать выстроить такой – межпоколенческий и межвременной – разговор.
В рамках встречи 29 мая планируется: мастер-класс художника и педагога Н.Л. Селиванова, педагогические мастерские М.А. Павловой и А.А. Скулачёва и других учителей и художников.
Регистрация участников по ссылке.
Темпоральные модели являются основанием нашего мышления. Относительно принимаемых нами временных причинно-следственных закономерностей мы оцениваем внешнюю среду и строим жизненные планы. Наша индивидуальная модель времени – это многоуровневая система навигации и ключевой смыслоразличитель. Это контекст для определения жизненных ценностей.
Я предлагаю использовать для размышлений о времени средства визуализации – думать с помощью схем и геометрических абстракций. У нас и нет иного инструмента. А в качестве объектов анализа можно было бы использовать художественные метафоры и наши собственные представления.
Мы можем попробовать понять, как устроена вечность, чем отличаются "дремучести" Анны Ахматовой и Бориса Пильняка какую модель времени создаёт Витторе Карпаччо в картине "Мертвый Христос", где находится пространство "белого" Казимира Малевича и многое другое. Это все темы для совместных исследований и обмена идеями.
Сейчас в Москве работают две выставки, тематика которых связана с двумя ключевыми темпоральными моделями – мифом и утопией. Выставка “Мумии Древнего Египта: искусство бессмертия” в ГМИИ им. А.С. Пушкина и выставка "Перекресток утопий" в Государственном музее истории российской литературы им. В.И. Даля. Они могут стать содержательным контекстом для такого исследования.
Н.Л. Селиванов, куратор проекта
11–13 октября 2024 года в Санкт-Петербурге Большой детский фестиваль (БДФ) проведёт серию занятий для учителей-словесников и театральных педагогов.
Традиционная методическая конференция учителей словесности – XV Свободная встреча свободных учителей в свободное от работы время – состоится 24-25 августа 2024...
Культурно-просветительское общество “Пушкинский проект” приглашает учителей литературы, русского языка, истории, а также школьников старших классов принять участие в Научно-практическом семинаре...
С 21 по 31 июля в ежегодном полевом лагере «Летняя школа» на берегу Волги в Тверской области будет открыта мастерская...
С 23 по 27 июля 2024 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» организует VI Летнюю школу для...
Что общего и в чем различия между музейной педагогикой и театральной? Как рождается событие и какова роль в этом: сцены...
С 1 по 10 июня в Сургуте (ХМАО — Югра) в «Школе 21» пройдёт дополнительная образовательная программа для школьников «Литературное...
Институт общественных наук РАНХиГС проводит конкурс эссе "Музей сегодня". Конкурс проводится совместно с домом-культуры "ГЭС-2" и ориентирован на учеников 9-11 классов, заинтересованных в...