Многие авторы – да почти все – до того, как начать зарабатывать деньги нелегким писательским трудом, служат кто где. Почему-то чаще всего вспоминают писателей-врачей: Чехова, Булгакова, Горина. Да что там – и Александр Розенбаум, будучи потомственным врачом, долгое время работал в Ленинграде на скорой.
Но и учителей среди писателей немало. Взять, хотя бы учителя математики Александра Солженицына. Или преподавателя словесности Булата Окуджаву. Василий Шукшин даже директором школы стал. А ныне здравствующий Леонид Юзефович не прекращал работать учителем истории, даже приобретя некоторую литературную славу.
Это я к чему? К тому, что издательство РОСМЭН открыло одиннадцатый сезон «Новой детской книги» и подать свои работы на суд весьма компетентного жюри (Дина Сабитова, Оксана Батурина, Алексей Копейкин, Татьяна Рудишина - очень, очень достойные имена) может каждый. Кому же, как не учителям, ежедневно наблюдающим за буднями современных школьников, описать их жизнь в юмористическом – или в самом серьезном – духе? Да запросто - и это заявка в номинации «Истории на вырост». А может быть, вы видите себя в центре ужасной, леденящей душу истории? Тогда вам подойдет номинация ««Мистика. Хоррор. Саспенс». А если вы втайне зарисовываете школьную жизнь, вам открыта дорога в «Новую детскую иллюстрацию».
Время есть - работы принимаются до 10 апреля 2020 года. А все подробности можно узнать на сайте конкурса
Отличная программа на следующий год, правда? А там, глядишь, и поедут новые книги педагогов на следующий «Нон-фикшн». А как это будет, можно замечтать себе на «Нон-фикшне» этого года, проходящем в Гостином дворе с 5 по 9 декабря.
Спаситель Сент-Ив и сын его Лазарь снова с нами. А также старшеклассник Габен, старый легионер Жово, Луиза, ее сын Поль и дочь Алиса. Поль и Алиса по-прежнему живут неделю с матерью, другую - с отцом и его новой женой Пэмпренель, у которых восемь месяцев назад родился сын и которые решили развестись, но пока проходят стадию громкой ругани и непростительных оскорблений, из-за чего планы Алисы переехать жить к отцу рухнули, а в доме Сент-Ива она живет на веранде, что тоже ей не нравится, и поэтому она ругается с матерью, к которой собирается вернуться отец. Но у нее уже есть Сент-Ив. С кем останется Луиза? И почему Спаситель темнит насчет их будущего ребенка?
Короче, сериал.
И перед нами - его четвертый сезон. А на Спасителя, если подсядешь, уже не слезешь. Чего стоит одна, коротко пересказанная выше, линия его частной жизни! А линии его пациентов!
Он необыкновенный. Герой своего квартала. Хотя признают это далеко не все. Вот мать, которая всю жизнь прятала от сына правду о его отце. Но правда всплывает, во многом, благодаря Спасителю, и мать делает все, чтобы сын разуверился в правде о себе. И главное - перестал общаться с Сент-Ивом. Удастся ли ей это?
Вот девочка, из которой наверняка вырастет подлинная звезда литературы. Но девочка отвергает свою женскую сущность, подписывая свои рассказы мужским именем. И это проблема для ее матери. Зато у Спасителя девочка может раскрыться и быть собой. Мать ревнует, не пускает дочь на сеансы. Сможет ли она принять дочь такой, какая она на самом деле?
Сеанс за сеансом, день за днем - перед Спасителем пролетают судьбы. Так хочется помочь пациентам утешиться, расслабиться, поверить в то, что все у них будет благополучно. Казалось бы, чего проще: пропиши им таблетки, и они забудутся. Так действует «другой психолог» из их квартала. Но разве от таблетки что-то изменится? И Спаситель снова, с энтузиазмом или с тяжелым вздохом, открывает дверь своего кабинета.
Каждый сезон «Спасителя» - тоже, своего рода, терапия. И эффект от нее очевиден. Поэтому и ждешь нового сезона, чтобы снова попасть в кабинет орлеанского психолога, где стоит клетка с хомяком, где тебя понимают, где желают тебе только добра. Пройти сезон - это как у бабушки побывать.
В последний раз. Потому что, по словам автора, этот сезон - последний.
- Вот здесь, - сказала она и показала на горло. – Я чувствую, когда у меня подступает. Начинает тошнить, по спине холодный пот, и ноги ватные.
В полуобморочном состоянии она повернула и пошла совсем в другую сторону – и поняла это, когда увидела, что стоит на берегу Луары.
- Я дошла до шлюза и пошла дальше все прямо, вдоль канала. За городом красиво. Я прошла сегодня километров десять, не меньше. Утром стучала зубами от холода, шла в тумане, поднимавшемся от земли. А потом его разогнало солнышко. Я дошла до небольшой деревеньки, купила в булочной венский багет и поделилась им с толстыми утками. Целая стая сидела на земле. А может, это были даже гуси.
Элла засмеялась, проговорила «га-га-га!» и прибавила: «Нильс Хольгерссон» - она вспомнила историю мальчика, который улетел с дикими гусями и странствовал по всей Швеции на спине старого гусака. Она зажала отцовский нож коленями, поставив его лезвием вверх.
- К полудню я опять проголодалась, шла через рынок, там жарили кур, и у меня слюнки так и потекли. А денег больше не было. И тогда я… украла яблоко.
Она очистила его отцовским ножом, и это было самое вкусное яблоко на свете. Краденое.
Лампёшка совсем мала. Мама у нее умерла, а Август, отец, работает смотрителем маяка. Но у него болят ноги, и каждый день подниматься на самый верх, чтобы зажечь маяк, ему тяжело. Поэтому, захватив спички, по лестнице дважды в день поднимается Лампёшка. Или трижды - если забудет спички внизу. Тут главное проследить, чтобы в доме всегда был спичечный запас. Иначе придется со всех ног бежать в лавку бакалейщика Розенхаута. А если шторм?
Так однажды и происходит. В результате вечером маяк не зажегся, а наутро в дом к Августу приходит специальная комиссия…
И тогда у девочки начинается совершенно другая жизнь. Она знакомится с пиратами. Не понаслышке узнает о страшном Черном доме. Приручает зубастого Рыба.
Но главное - все это время мечтает вернуться на остров, посредине которого, скрытый вечным туманом, стоит серый маяк, а в нем - Август, суровый и странный. Родной.
Длинная, неспешная история в лучших традициях приключенческих саг, где главный герой - ребенок с огромным сердцем и непростой судьбой. Удастся ли ей победить? Увидит ли она еще когда-нибудь своего отца?
Она смотрит вперед, потом назад. Маяк так же далеко, как и берег, такой маленькой девочке в таком большом море не добраться ни туда, ни туда. Но домой теперь, без спичек, можно и не возвращаться.
Вода поднимается все выше, и ее ноги отрываются от камней. Плавать она умеет, но не пытается.
«Мама, - думает она, - я уж лучше к тебе. Отцу, конечно, будет грустно, но он и так всегда грустный».
Она тонет.
Лампёшка не чувствует, как к ней подплывают холодные тела, как ее хватают холодные руки. Облака зеленых, как водоросли, волос колышутся в волнах. Смешки, хихиканье:
- Ах, бедняжка, детеныш, утопший детеныш…
Кто я? Какой я? Каким меня видят другие люди и почему они видят меня не таким, какой я на самом деле? Как мне вести себя с людьми?
Но давайте вернемся к первому вопросу. В семи главах этой книги рассказывается об особенностях зрения, памяти, внимания, вкуса, принятия тех, кто рядом. И это не монотонный текст. В каждой главе найдутся и игры, и тесты, и даже рецепт цветного торта. Поэтому читать - и разбираться в себе - по-настоящему интересно. А также тренировать свою наблюдательность, учиться смотреть на себя со стороны, спрашиваться себя: «Действительно ли я вижу то, что мне показывают?», «Что лучше в данной ситуации: поступить по шаблону или сымпровизировать, проявить смирение, послушаться или действовать своим умом?»
По большому счету, эта книга рассказывает об интеллекте и человечности. Потому что и то, и другое может не проявиться, если человек не осознает того, что он делает и чувствует.
Идея основательная. А книга легкая и веселая. Вот такой вот парадокс.
В семидесятых годах прошлого века ученые провели эксперимент, изучающий воздействие цвета на восприятие вкуса. В комнате, освещенной особым образом, людям предлагали бифштекс с картошкой фри. Освещение в комнате было таким, что еда казалась обычного цвета. Но когда этот свет выключили и включили обычный, оказалось, что бифштекс синий, а картошка фиолетовая. Некоторым из участников эксперимента сразу же стало плохо.
Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...
8–10 апреля 2025 года в Музее романа «Братья Карамазовы» в Старой Руссе (Новгородская область) состоятся ХХVII Международные чтения, посвященные произведениям...
Гильдия словесников запускает авторский онлайн-курс Марии Гельфонд "Опять об Пушкина!". Онлайн-курс состоит из 10 занятий. Видеоконференции будут проходить в прямом эфире в...
Учителя литературы приглашаются к участию в онлайн-семинаре «Чехов в школе», который пройдёт на выходных 1–2 февраля 2025 года. Событие приурочено...
19 января 2025 года в 16:00 состоится лекция с презентацией книги «Смех не без причины. Язык и механизмы комического в...
15 января в городе Домодедове (Московская область) состоится Практическая конференция учителей-разработчиков курсов подготовки к олимпиадам. К участию приглашаются преподаватели всех дисциплин. Цель...
Свято-Тихоновский университет приглашает всех интересующихся старшеклассников в Школу гуманитария, где мы говорим о главных текстах европейской культуры. Тема первого семестра:...
Учителя русского языка и литературы приглашаются к участию в научно-практическом семинаре «Как преподавать „Преступление и наказание“: концепты романа», который состоится...