1287561627561982598619861254.jpg

8 сентября 2018 года в п. Парфино Новгородской области прошли занятия в первой педагогической лаборатории, организованной Администрацией Парфинского муниципального района и ассоциацией «Гильдия словесников».

Тема первой лабораторной работы – «Функциональное чтение и проблемы мотивации». Занятие провела Марина Анатольевна Павлова, учитель-методист, психолог, автор статей по методике преподавания русского языка и литературы, соавтор учебника по литературе (Издательство «Просвещение»), учитель русского языка и литературы московской гимназии 1514.

Первое ключевое слово  в речи ведущей лаборатории – стратегия. Ведь именно отсутствие стратегии, непонимание участниками образовательного процесса, куда и как идти, делает учителя беспомощным. Второе ключевое слово – пространство, то образовательное пространство, которое мы создаем вместе с учениками и родителями, администраторами. Созданное пространство в свою очередь начинает формировать всех, кто в него попадает. Марина Анатольевна Павлова помогла нам максимально его расширить, включив нас в педагогический опыт своих коллег и учеников. Мы анализировали текст "Осень начинается с варенья", созданный Еленой Копелевич, выпускницей 1990 года гимназии № 1514. Мы находили ключевые слова, анализировали выразительные средства и погружались в аромат воспоминаний лета, детства, варенья. Варенье вскоре тоже появилось. Лабораторная же, как не попробовать на вкус то, что описывает автор. Еще в сказке «Гуси-лебеди» предложение еды - основа для контакта и взаимодействия.

- Яблонь, яблонь, скажи, куда гуси полетели?

- Съешь моего лесного яблока, - скажу.

Вторая лабораторная работа стала естественным продолжением первой. Занятие «Работаем со "странным" искусством в 4–х классах. Лаборатория текстов разных видов» провел Антон Алексеевич Скулачев, учитель литературы гимназии 1514, председатель Гильдии словесности.

«Крик» Мунка в четвертом классе? Странно? Только вначале. Антон Алексеевич обладает удивительным даром – влюблять слушателей в то, о чем он говорит, что показывает. А «Кузнечик» Велимира Хлебникова? Оказывается, разговор об этом стихотворении не только возможен – он необходим. Через несколько минут «странные» картины и «странные» тексты стали и нашим опытом, попали в методическую копилку и оттуда уже стремятся к нашим ученикам через призму нашего восприятия.

Круглый стол на тему: «Метапредметность: страшно или страшно интересно» начался с рассказов о педагогических находках модераторов круглого стола М.А. Павловой, А.А. Скулачева и И.Н. Евлампиевой. Постепенно включились и другие учителя. Образовательное поле засеивалось зернами идей о том, как включить родителей в образовательный процесс (Н.П.Фомина), как работа с текстом объединяет учителей истории, обществознания и словесников (Г.И.Иванова).

Наш методический субботник закончился уже после 16-ти часов. Глаза учителей светились не только благодарностью учителям из Москвы. Это был свет новых жизненных сил, которые появляются в процессе взаимоотдачи опыта, знаний, энергии.

Свет излучало и пространство Старой Руссы. Марина Анатольевна Павлова написала на своей страничке в Фейсбуке, вспоминая это состояние: «Вчерашний день был наполнен тихим светом. Золотистым светом осеннего дня и светом человеческих лиц».

Утро 9-го сентября было так же напряженным и насыщенным: экскурсию в новеньком музей, посвященный «Братьям Карамазовым» Ф.М. Достоевского провел старший научный сотрудник Сергей Леонидович Шараков. Противоречивость эпохи 80-х годов XX века, коллизии романа, образы героев в видеоряде, кадрах из фильма режиссера Ивана Пырьева, иллюстрациях к роману новгородского художника Бориса Непомнящего. Музей, открытый для общения, для серьезных разговоров о вечных вопросах, о «насущном видимо-текущем», и о «концах и началах», о том, что Ф.М. Достоевский называл «фантастическим».

После экскурсии – мозговой штурм на тему: «Музей и дети». Его цель – создать живое образовательное пространство музея, соединяющее время романа, его текст и читателей. Было высказано много интересных идей; будем надеяться, что хватит сил, средств и времени их воплотить.

 


Prev Next

10 июня 2025 - 30 апреля 2026 — Писательская программа «Год большого романа»…

Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...

22–23 августа 2025 – XVI Свободная встреча словесников (Москва)

22–23 августа 2025 г. в Школе 1514 (г. Москва, ул. Крупской, д. 12) состоится XVI Свободная встреча свободных учителей в...

10–16 августа 2025 — Научно-практический семинар в Пушкинских горах (Псковская область)

С 10 по 16 августа 2025 года культурно-просветительское общество «Пушкинский проект» совместно с Музеем-заповедником «Михайловское» проводят в Пушкинских горах (Псковская область) научно-практический семинар. К участию приглашаются учителя...

6–7 августа 2025 — Конференция «Русский язык в современной школе: вызовы и решения» (онлайн)

6—7 августа состоится онлайн-конференция «Русский язык в современной школе: вызовы и решения». К участию приглашаются учителя-словесники и преподаватели РКИ, репетиторы по русскому языку и студенты педагогических вузов. Участники...

4–5 августа 2025 — Конференция «Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков» (онлайн)

4—5 августа состоится онлайн-конференция «Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков». Участники обратятся к таким темам, связанным с использованием современных детских произведений...

22 - 26 июля 2025 – VII Летняя школа для учителей русского языка…

С 22 по 26 июля 2025 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» организует VII...

21 июня – 30 августа 2025 — Курс мастер-классов Гильдии словесников «Секреты подготовки…

Ассоциация «Гильдия словесников» презентует свой обновленный сайт онлайн-курсов и объявляет о старте уникального онлайн-курса мастер-классов для учителей, репетиторов, преподавателей и...

17—18 мая 2025 — Конференция учителей-словесников «От маленького писателя к большому читателю» памяти…

17–18 мая 2025 года состоится Всероссийская научно-практическая конференция учителей-словесников, приуроченная к 140-летию Марии Александровны Рыбниковой (1885–1942), выдающегося методиста, провозгласившей и разработавшей принцип...

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь