547457457547547547-4.jpg

31 марта 2017 года в московской библиотеке имени Н.А.Некрасова состоялось открытие выставки с логичным для пространства библиотеки названием – "Карточки". Авторы экспозиции рассматривают библиографическую карточку (а речь, прежде всего, именно о ней) как самостоятельный объект, хранящий в себе множество смыслов.

Современные художники, использовавшие карточку для создания художественного высказывания, библиотекари, создавшие свои инсталляции, интерактивный проект "Каталог", в работе над которым тут же может принять участие любой желающий – всё это помогает заново осмыслить и проанализировать феномен маленькой бумажной карточки с библиографическим описанием. 

Карточка - вещь, привлекательная своей бинарностью. С одной стороны, это осязаемый предмет, имеющий цвет, размер, его можно потрогать, положить в карман и т.д. С другой, это носитель информации, знак присутствия некоего объекта (но не сам объект!) 

А каков смысл «поэтических» карточек Льва Рубинштейна, которые стали основой выставки? Поэт расположил строки своих поэтических текстов на отдельных библиографических карточках и создал таким образом особый литературный жанр. Для того чтобы прочитать эти необычные стихи, необходимо совершить некое физическое действо, а именно в определенном ритме перебирать, перелистывать карточки, читая написанное. В результате возникает особая звуко-ритмическая поэтическая картина.   

В день открытия выставки состоялся вечер Льва Рубинштейна – все присутствующие смогли услышать чтение карточек самим автором. 

  • Мама мыла раму. 
  • Папа купил телевизор. 
  • Дул ветер. 
  • Зою ужалила оса. 
  • Саша Смирнов сломал ногу. 
  • Боря Никитин разбил голову камнем. 
  • Пошел дождь. 

Поэтика Рубинштейна предполагает максимальную открытость и доступность для слушающей аудитории. Кажущиеся несущественность и необязательность строчек вовлекают слушателя в поток высказываний, который напоминает обрывки разговоров спешащих по улице людей. Их озвученные и незаконченные мысли словно доносятся до слуха того, кто наблюдает со стороны (автора, третьего лица, нас с вами). А устоявшееся представление о карточке как носителе объективной информации делает текст "достоверным", "документальным», даже фраза из сонника воспринимается как объективная реальность. Литературный текст перестает казаться вымыслом, воспринимается как «свое», собирает зрительные объекты, личные наблюдения в общую картину художественной и культурной жизни. 

Попадая в силовое поле поэтики Рубинштейна, слушатель начинает связывать мысленно увиденные им образы между собой. Якобы незаконченная форма стимулирует воображение, провоцирует продолжить образный и смысловой ряд. А поставленные в равные условия признаки страшного и обыденного, важного и незначительного, находясь в «одной весовой категории», приобретают еще более драматичное звучание, доводя образ до абсолюта.

Когда Лев Рубинштейн читал свои карточки, за окном шел дождь со снегом, и капли, стуча, напоминали стук пальцев по клавиатуре, набирающих текст, где будет автор, и зритель, и я.

"Карточки" в "Некрасовке" можно будет увидеть еще недолго – до 31 мая 2017 года в часы работы библиотеки, а  куратор проекта Дарья Серенко по понедельникам и четвергам с 18.00 до 19.30 проводит замечательные экскурсии по выставке.

Елена Боева


Prev Next

4–10 августа 2024 — Научно-практический семинар в Пушкинских горах для учителей гуманитарного цикла

Культурно-просветительское общество “Пушкинский проект” приглашает учителей литературы, русского языка, истории, а также школьников старших классов принять участие в Научно-практическом семинаре...

1–10 июня 2024 — Программа «Литературное творчество» для школьников 8–11 классов (Сургут, Ханты-Мансийский…

С 1 по 10 июня в Сургуте (ХМАО — Югра) в «Школе 21» пройдёт дополнительная образовательная программа для школьников «Литературное...

4 марта – 3 июня 2024 – Конкурс эссе "Музей сегодня"

Институт общественных наук РАНХиГС проводит конкурс эссе "Музей сегодня".  Конкурс проводится совместно с домом-культуры "ГЭС-2" и ориентирован на  учеников 9-11 классов, заинтересованных в...

Зима-весна 2024 года на сайте уроков русского языка «Могу писать»

Дорогие коллеги! Ознакомьтесь с информацией о текущих курсах для учителей русского языка и литературы, которые проходят на сайте «Могу писать»...

21 апреля 2024 – Акция "Я покажу тебе музей" в Пушкинском

21 апреля в Пушкинском музее пройдет акция "Я покажу тебе музей". Музей для школьника часто место, куда можно прийти на экскурсию...

18–20 апреля 2024 — ХХVI Международные чтения «Произведения Ф. М. Достоевского в восприятии…

18–20 апреля 2024 г. в городе Старой Руссе (Новгородская область) в музее романа “Братья Карамазовы” состоятся XXVI Международные чтения “Произведения...

15–17 апреля 2024 — Профессиональная программа повышения квалификации «Экспозиционная и выставочная деятельность в…

ГМИРЛИ имени В.И. Даля приглашает сотрудников музеев, выставочных залов, культурных центров и библиотек, а также всех интересующихся литературой и оформлением...

27 марта 2024 — Всероссийский методический семинар «От смысла к тексту и обратно»

Преподаватели русского языка, литературы и иностранных языков из частных и государственных школ приглашаются принять участие во Всероссийском методическом семинаре «От...

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь