42345678574545685.jpg

15 апреля на Заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по литературе – день второго тура. Творческий тур – это всегда какой-то неожиданный формат, возможность показать свои знания в необычной форме.

Этот олимпиадный день – про прикладную филологию: работу редактора, литературного критика, составителя хрестоматий, журналиста... В этой работе филологические знания очень нужны: чтобы текст был содержательным, глубоким, точным. Но нужно и другое: умение построить текст в определённом жанре, учесть специфику аудитории.

Именно поэтому первое задание, которое получили участники, – написать два коротких текста в разных жанрах, но про одно и то же литературное произведение (9 класс – "Капитанскую дочку", 10 класс – "Отцы и дети", 11 класс – "На дне"). Первый текст – предисловие для иностранцев, изучающих русский язык, второй – аннотация к интерактивному электронному путеводителю по книге "Живые страницы".

Второе задание на творческом туре в этом году театральное. Задача участников – проинтерпретировать замысел художника / режиссёра по фотографиям спектаклей, эскизам или макетам декораций, объяснить театральные задумки, аргументировав свой ответ с опорой на литературный текст первоисточника, подумать о том, какие детали могут дополнить оформление спектакля. 9 класс работает с декорациями к гоголевскому "Ревизору", 10 класс – с "Мёртвыми душами", 11 класс – с "Вишневым садом" Чехова.

А ещё участников олимпиады радует и вдохновляет море и потрясающая организация от калининградской команды. Море и литература – это очень правильное сочетание, даже созвучие. Будем надеяться, что вдохновляющей будет и вторая половина олимпиады!


МЫ В СОЦСЕТЯХ

VK
FB

Prev Next

4 марта – 13 мая 2019 г. - Вебинары "Подготовка к ЕГЭ по…

Каждый понедельник, в 18 ч. мск., на сайте «Могу писать» анализируем один текст и обсуждаем со школьниками, что можно написать...

20 февраля – 12 мая 2019 г. – Выставка "Литературные войны 1920–30-х гг…

В Доме И. С. Остроухова в Трубниках, отделе Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля, начала работу выставка «Литературные...

16 апреля 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема: Что такое «светская…

16 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Что такое «светская жизнь» и как она описана...

9 апреля 2019 г. - Занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия:…

9 апреля состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Идентичность и язык. Что такое идентичность и какие виды...

8-10 апреля 2019 г. - ХХI Международные Апрельские чтения «Произведения Ф.М. Достоевского в…

Сообщаем, что 8-10 апреля 2019 года в городе Старая Русса (Новгородская область) в Научно-культурном центре Дома-музея Ф.М. Достоевского (набережная Достоевского...

26 марта 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема занятия: Когда, как…

26 марта состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: Когда, как и почему литература стала национальной? Мы привыкли...

25–31 марта 2019 г. – Третий этап марафона для учителей «Умной методики»

Компания «Умная методика» приглашает учителей русского языка и литературы на завершающий этап онлайн-марафона, который пройдет в дни школьных каникул с...

23 марта 2019 г. — методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок»

23 марта 2019 года состоится Пятая Всероссийская методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок». Начало в 10-00 в Президентском Лицее № 239, ул...

МАЙ-ИЮНЬ 2018

Lit 03 04 20156438 Cover

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF