1UBC4IIzxCM-1.jpg

8–10 апреля 2025 года в Музее романа «Братья Карамазовы» в Старой Руссе (Новгородская область) состоятся ХХVII Международные чтения, посвященные произведениям Ф.М. Достоевского.

Традиционно на чтениях смогут встретиться люди разных возрастов и разных профессий, которых объединяет интерес к творчеству классика. К участию приглашаются преподаватели школ и вузов, исследователи, студенты, школьники и все заинтересованные в изучении наследия Достоевского.

Формат форума предусматривает выступления, их обсуждение и общую беседу на круглом столе. В ходе совместной работы участники научатся не только выявлять отдельные темы и концепты, применять различные исследовательские методы, но и восстанавливать смыслы, которые стремился выразить Достоевский.

Центральным текстом чтений в этом году станет роман «Белые ночи». Однако организаторы приветствуют доклады и о других произведениях писателя, а также об опыте преподавания его творчества в школах и вузах.

Доклады об опыте изучения наследия Достоевского могут представить как учителя или преподаватели, так и ученики или студенты.

Чтобы принять участие в чтениях в качестве слушателя или докладчика, необходимо до 20 марта отправить заявку с личными данными и (для докладчиков) тезисами доклада на адреса электронной почты организаторов. Организаторы чтений — Новгородский музеей-заповедник, Музей Ф.М. Достоевского в Старой Руссе, Институт мировой литературы им. А.М. Горького РАН и Комиссия по изучению творчества Достоевского РАН.

Научный руководитель чтений – доктор филологических наук Т. А. Касаткина, заведующая научно-исследовательским центром «Ф. М. Достоевский и мировая культура» ИМЛИ РАН, председатель Комиссии по изучению творческого наследия Достоевского Научного совета «История мировой культуры» РАН, главный редактор журнала «Достоевский и мировая культура. Филологический журнал».

Более подробная информация о мероприятии, а также контакты организаторов доступны по ссылке.


Prev Next

29 июня – 3 июля 2026 – Конференция для преподавателей-словесников «ПедПросвет» в Тюмени

Присоединяйтесь к очной ежегодной конференции от сайта "Могу писать"! С 29 июня по 3 июля в Тюмени состоится шестой съезд МогуПисателей...

29 января – 28 мая 2026 – Школа гуманитария ПСТГУ

Во втором полугодии участники Школы гуманитария продолжают знакомиться с разными направлениями гуманитаристики. В первом семестре встречи были посвящены философии и культурологии. Второй...

16–17 мая 2026 — «Рыбниковские Учительские чтения» (Московская область)

16–17 мая в Московской области, в школе «Образ» в посёлке Малаховке и лагере «ИскраГрад», состоятся Вторые Рыбниковские Учительские чтения. Чтения посвящены памяти известной методистки-словесницы...

21–25 июля 2026 — VIII Летняя школа для учителей литературы в Ясной Поляне

С 21 по 25 июля 2026 года музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» совместно с ассоциацией «Гильдия словесников» организует VIII...

10 июня 2025 - 30 апреля 2026 — Писательская программа «Год большого романа»…

Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...

18 апреля 2026 — Встреча для учителей «Летучка» на тему «Как связать предметы между собой через…

18 апреля в Ярославле в «Центре образования — средней школе № 42» состоится очередная, четвёртая «Летучка». «Летучки» — это встречи, которые устраивает сообщество «Хорошие учителя...

До 12 апреля 2026 — Приём заявок на IV Конкурс поэтического перевода ПСТГУ

Учащиеся 10–11 классов школ России и русских школ за рубежом, а также студенты и аспиранты московских вузов приглашаются принять участие в конкурсе поэтического перевода. Уже в четвёртый...

14 марта 2026 — Онлайн-встреча с академическим руководителем программы «Филология» НИУ ВШЭ —…

Старшеклассники, абитуриенты, их родители, учителя и все заинтересованные приглашаются принять участие в онлайн-встрече с академическим руководителем программы «Филология» НИУ ВШЭ...

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР