Avatar

Ирина Исааковна Коган

Informations
Информация
Facebook
https://www.facebook.com/profile.php?id=100008020151663
Образование и работа
Образование

1970-1975 – филологический факультет Самарского (Куйбышевского) государственного университета. Специальность «Русский язык и литература» (диплом с отличием). Квалификация: «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы». Кандидат филологических наук (Совет МГУ). Доцент.

 

Опыт работы

1975-1982гг. – по распределению – учитель русского языка и литературы средней школы №120 г. Самары (г. Куйбышева).

1982 – 2015гг. – ассистент, старший преподаватель, а затем – доцент кафедры русской и зарубежной литературы Самарского государственного университета.

С 1989 года параллельно – преподаватель литературы в Самарском государственном региональном университете Наяновой.

2015г. – по настоящее время – доцент кафедры русской и зарубежной литературы и связей с общественностью Самарского национального исследовательского университета.

1995г. – по настоящее время – зав. кафедрой русской и зарубежной литературы Самарской государственной областной академии Наяновой.

Деятельность

Учитель Юнеско.

2010 - Лауреат муниципального и регионального этапов Всероссийского конкурса «Учитель года».

В разные годы – председатель жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады, председатель жюри муниципального этапа научно-исследовательской конференции.

В 2014 году – член жюри Заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе.
2014 - лауреат премии губернатора.

2015 год - Соучредитель Гильдии словесников.

Почетный работник общего образования РФ.

Награждена Медалью ордена им. А.С. Макаренко (Национальная Академия поддержки развития образования) – «За вклад в развитие просвещения, образования и духовно-нравственного воспитания».

Автор более 100 печатных работ по проблемам детского чтения, преподавания литературы, психологии читательского восприятия художественного текста и формирования эстетического вкуса.

Публикации на сайте
Рубрики

Тип материалов: Статьи, детские работы.

Все темы и направления исследования представленных здесь детских работ, как и сами художественные тексты, были предложены самими авторами работ. Работы писались без использования какой-либо критической или научной литературы. Тексты работ по-разному оформлены, поскольку некоторые из них были опубликованы, а остальные являются докладами, прочитанными на наших ежегодных университетских конференциях.

 

Материалы

Обязанность государства – создать учителям литературы нормальные условия, для того чтобы они могли делать свое сегодня как никогда очень важное в нашей стране дело – воспитывать новое поколение жителей России, которых книги сделают думающими и чувствующими, сделают самостоятельными и...

Создано: 21 августа 2018

Как по-разному мы смотрим одни и те же спектакли! Как по-разному мы их воспринимаем! У взрослого зрителя после увиденного театрального спектакля могут возникнуть совершенно различные рецептивные реакции.

Создано: 21 августа 2018

Сегодня вопрос о приоритете прикладного высшего образования над классическим «теоретическим» образованием в полной мере встал не только перед представителями естественных или физико-математических факультетов, но, в первую очередь, перед представителями факультетов гуманитарных.

Создано: 02 августа 2018

Если попытаться найти какой-то образ, который воплощает сегодняшнюю ситуацию с экзаменом по литературе – а сегодня мы говорим именно о ЕГЭ по литературе – то мне кажется, что это формула «преступление и наказание». Потому что то, что происходит на ЕГЭ по литературе, – это фактически два в одном: преступление и...

Создано: 02 августа 2018
Prev Next

3 октября - 26 декабря Занятия Школы гуманитария ПСТГУ для старшеклассников

Свято-Тихоновский университет приглашает всех интересующихся старшеклассников в Школу гуманитария, где мы говорим о главных текстах европейской культуры. Тема первого семестра:...

12 октября – 7 декабря 2024 г. – Курс "Мир в зеркале культуры. Афины…

Онлайн курс от создателя отделения теории истории мировой культуры в гимназии 1514 (Москва), д.ф.н. В.В.Глебкина. Как думали и видели мир люди...

20 ноября 2024 — Всероссийская интеллектуальная командная игра для старшеклассников «Литературная планета» (Санкт-Петербург)

Старшеклассники приглашаются принять участие в командной интеллектуальной игре «Литературная планета». Соревнование пройдёт в два тура — первый  очно-заочный и второй...

20 ноября 2024 — Встреча «Как говорить с детьми о репрессиях» (Москва)

В среду 20 ноября в 19:00 в Свято-Филаретовском институте в Москве пройдёт встреча клуба «В поисках смысла» на тему «Как...

6 ноября 2024 — Старт курсов повышения квалификации «Театральная педагогика как способ активизации…

Московский городской педагогический университет (МГПУ) открывает курсы повышения квалификации «Театральная педагогика как способ активизации творческого потенциала школьников». Приглашаются к участию школьные...

27–31 октября 2024 г. — Семинар «Москва Булгакова: страницы творчества и места писателя»…

Учителя словесности, репетиторы и все, кому интересно творчество М. А. Булгакова приглашаются на семинар «Москва Булгакова: страницы творчества и места...

26–29 октября 2024 — Семинар для учителей словесности и тренинг для театральных педагогов…

26–29 октября 2024 года в Москве Большой детский фестиваль (БДФ) совместно со школой “Золотое сечение” проведут серию занятий для учителей-словесников...

20 октября 2024 — Дискуссия «Как преподавать литературу в школе сегодня?» и презентация…

20 октября 2024 года в Санкт-Петербурге состоится дискуссия «Как преподавать литературу в школе сегодня?» с презентацией книги Антона Ткаченко «Уроки...

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь