4768412754781525337220608_n.jpg

200-летие И.С.Тургенева и 100-летие А.И.Солженицына – главные литературные даты этого года. Начали с 10 классами Тургенева. Прочитали «Живые мощи», стихотворения в прозе «Русский язык» и «Христос». Выбрала именно эти произведения, чтобы связать их с рассказом Солженицына «Матренин двор».

Параллели напрашиваются сами собой: центральный образ праведницы, тема русской речи, образ рассказчика, природы, дома и дома-природы. Медленное чтение рассказа Солженицына заняло 3 урока и произвело на ребят большое впечатление. Размышляли о судьбе крестьянства, о женской доле, о символике дома, о развитии языка. Заметили переклички с Пушкиным, Гоголем, Некрасовым и кровное родство с Тургеневым. (Очень помогла мне в этом разговоре книга А.В.Урманова «Солженицын «Матренин двор». Комментарий»). Смотрели иконы и картины Виктора Попкова. 

Ребята давно просили провести на уроке творческую работу. И вот совершенно естественно  пришла идея совместить произведения Тургенева и рассказ Солженицына, визуализировать впечатления от чтения. Урок назвали «Диалог юбиляров». В дело пошли вырезки из журналов, крафтовая бумага, игрушечный паровоз, домик-конструктор, солома, тряпичная кукла… Недостающие изображения находили в сети и распечатывали в классе. Рисовали с большим удовольствием. Два часа интересной работы, живого разговора о литературе, активного общения с текстами.

Но это еще не финал. Получилась выставка, которая займет место в школьном коридоре 11 декабря, в день рождения Солженицына. Центром ее станет  паровоз, несущийся  по железной дороге, шпалы которой складываются в римскую цифру ХХ – двадцатый век, а из его трубы клубами поднимается дым, состоящий из изображений исторических  событий (Первая мировая война, революции, коллективизация, Великая Отечественная война)… Экскурсоводами будут авторы работ, десятиклассники. Им, очевидно, есть, что рассказать. 

Юлия Борисовна Петрухина,

Лицей "Вторая школа"


МЫ В СОЦСЕТЯХ

VK
FB

Prev Next

4 марта – 13 мая 2019 г. - Вебинары "Подготовка к ЕГЭ по…

Каждый понедельник, в 18 ч. мск., на сайте «Могу писать» анализируем один текст и обсуждаем со школьниками, что можно написать...

20 февраля – 12 мая 2019 г. – Выставка "Литературные войны 1920–30-х гг…

В Доме И. С. Остроухова в Трубниках, отделе Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля, начала работу выставка «Литературные...

8-10 апреля 2019 г. - ХХI Международные Апрельские чтения «Произведения Ф.М. Достоевского в…

Сообщаем, что 8-10 апреля 2019 года в городе Старая Русса (Новгородская область) в Научно-культурном центре Дома-музея Ф.М. Достоевского (набережная Достоевского...

25–31 марта 2019 г. – Третий этап марафона для учителей «Умной методики»

Компания «Умная методика» приглашает учителей русского языка и литературы на завершающий этап онлайн-марафона, который пройдет в дни школьных каникул с...

23 марта 2019 г. — методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок»

23 марта 2019 года состоится Пятая Всероссийская методическая школа учителей-словесников «Петербургский урок». Начало в 10-00 в Президентском Лицее № 239, ул...

23–27 марта 2019 г. – Cеминар «По чеховским местам Москвы и Таганрога»

С 23 по 27 марта общество «Пушкинский проект» проводит семинар «По чеховским местам Москвы и Таганрога». Проект состоит из  двух циклов...

19 марта 2019 г. - Занятие ШЮФ НИУ ВШЭ. Тема занятия: «Как сердцу…

19 марта состоится очередное занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ. Тема занятия: «Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя?»:...

13 – 19 марта 2019 г. - Курс Ольги Елецкой «Вариативные стратегии преодоления…

По наблюдениям логопедов, в обычных классах стало очень много дисграфиков. Как учитель должен понять, запустил ученик русский язык из-за лени...

МАЙ-ИЮНЬ 2018

Lit 03 04 20156438 Cover

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь