Avatar

Марина Анатольевна Павлова

Informations
Информация
Образование и работа
Образование

- МГПИ имени В.И.Ленина, 1982-1987, специальность: "Филология", квалификация: "Учитель русского языка и литературы".

- Второе высшее образование: МИПКРО, 1990-1992, специальность: "Практическая психология", квалификация: "Психолог, социальный педагог".

Опыт работы

- 1986-1995 - школа № 827, учитель словесности;

- 1995-1997 - директор по образовательным программам Центра психологии в образовании;

- 1998-2007 - НОУ СОШ Виктория, учитель словесности;

- 2008- н.вр. - ГБОУ Гимназия № 1514, учитель словесности.

- "Отличник народного просвещения", автор более 50 печатных работ по методике преподавания русского языка и литературы и по вопросам психологии. Печатные работы в цифровом формате по методике преподавания словесности можно посмотреть на сайтах журналов "Литература", "Русский язык", "Школьный психолог", "Классный руководитель" (Издательский дом "Первое сентября"), журнала "Светозар" на сайте www.svetozar.ru (Открытая международная олимпиада школьников по русскому языку).

Публикации на сайте
Рубрики

Тип материалов: Методические разработки, из опыта работы, статьи, из пены дней, исследовательские работы учеников.

Материалы

Одно из заданий Всероссийской олимпиады по литературе – анализ незнакомого текста (прозаического или стихотворного - на выбор ученика). Если дети должны уметь это делать, то, наверное, и их учителя тоже должны?

Создано: 15 июля 2018
Русское варенье
Из пены дней

Внимательно слушаю своих коллег, когда они рассказывают о том, как рождаются их замечательные уроки.

Создано: 09 июля 2018

Сегодня по планированию в 8 классе тема «Синтаксические связи слов в словосочетании» (про согласование, примыкание и управление). Как 45 минут урока русского языка сделать живым, нескучным и полезным для речи современного школьника, а не только для ЕГЭ?

Создано: 29 сентября 2017

Психологи говорят о том, что существуют разные стратегии, которыми (сознательно или бессознательно) пользуются люди, чтобы делать что-нибудь. Вот как, например, учителя придумывают урок?

Создано: 06 сентября 2017

С античных времен в поэзии существуют сквозные образы и мотивы, проходящие через несколько эпох. Например, образы дома, моря, осени, звезды и другие.

Создано: 23 августа 2016

Диалог поэтов о блаженстве (Г.Р. Державин «Евгению. Жизнь Званская» и М.Ю. Кукин «Коль колесо времен свершило полный круг…»)

Создано: 23 августа 2016

Тема данной работы выросла из интереса к мировой художественной культуре (в частности, живописи) и к современной поэзии. Замысел работы возник во время поэтического вечера Сергея Гандлевского, состоявшегося 13 декабря 2013 года в Доме И.С. Остроухова (ГЛМ), на котором поэт рассказал об истории...

Создано: 23 августа 2016

Выбор темы исследования обусловлен интересом к истории начала XX века и поэзии XX века. После прочтения книги «“Египетская марка”: Пояснения для читателя»возникло желание написать исследование, находящееся на стыке истории и филологии. Первоначально задумывался комментарий к художественному тексту, который...

Создано: 23 августа 2016

Уподобление поэтического творчества тканью или шитью – нередкое сравнение в литературе. Так же, как нити, нанизываясь на основу, постепенно превращаются в ткань, так и слова, метафорически нанизываясь одно на другое, становятся единым текстом.

Создано: 23 августа 2016

Это стихотворение открывает первый поэтический сборник Осипа Мандельштама «Камень». Оно – первое; по-видимому, не случайно именно им открывается цикл стихов. Поняв его, мы получим ключик ко многим другим стихотворениям поэта.

Создано: 23 августа 2016

Все началось с того, что учитель истории принес на наш общий факультатив по истории и литературе в 6 классе горсть глиняных черепков.

Создано: 23 августа 2016

Послепушкинская русская словесность наполнена цитатами, реминисценциями и аллюзиями, отсылающими читателя к пушкинским текстам. Произведения А.С. Пушкина становятся своеобразными претекстами для многих стихотворений поэтов XX-XXI вв. С некоторой долей иронии можно сказать, используя гоголевские...

Создано: 23 августа 2016

Трудно найти ребенка, который не любит смотреть мультфильмы. Трудно найти взрослого, который не любил бы смотреть мультфильмы в детстве. Одна из причин всеобщей любви к анимации – это возможность для зрителя существовать в безопасном пространстве и получать удовольствие от происходящего на экране.

Создано: 23 августа 2016

Рассказ Э.Кочергина «Поцелуй» входит в книгу «Ангелова кукла. Рассказы рисовального человека» (2006). Чтение рассказа и возможный разговор о нем рассчитаны на 2 урока в 11 классе. Дается на усмотрение учителя в старших классах, не является обязательным для изучения (!)

Создано: 23 августа 2016

На первый урок литературы в 5 классе я принесла бы ключ. И зеркало. Но пусть сначала они лежат в рюкзаке, ведь рюкзак – это такой рояль в кустах, оттуда всегда может появиться что-то неожиданное, удивительное.

Создано: 30 ноября -0001
Prev Next

27 января – 24 марта 2023 — Курс Татьяны Касаткиной «Аналитико-синтетическое чтение произведений…

Татьяна Александровна Касаткина, доктор филологических наук, автор 9 монографий и многочисленных научных статей, редактор сборников работ российских и зарубежных ученых...

Осень-зима 2022 года на “Могу писать”

Представляем подборку курсов, запланированных на первый семестр этого учебного года. Курсы адресованы тем, кто заинтересован в углублении своих знаний об анализе...

13 декабря 2022 — Интеллектуальная командная игра для старшеклассников «Литературная планета»

Ученики старших классов приглашаются принять участие в командной интеллектуальной игре «Литературная планета». В этом учебном году соревнование в 12-й раз пройдёт в Санкт-Петербурге. Школьники из других...

7–11 декабря 2022 – Курс Н.М. Свириной “Современный урок литературы: что делать учителю?”

Умная Методика приглашает на авторский курс “Современный урок литературы: что делать учителю?“ Автор курса –  Наталья Михайловна Свирина, доктор педагогических наук...

6 декабря 2022 г. — Занятие в Школе юного филолога НИУ ВШЭ «Как и…

6 декабря в 18:10 (по московскому времени) занятие на тему «Как и зачем поэты цитируют поэтов?» проведет Римма Вадимовна Раппопорт, учитель русского языка...

29–30 ноября 2022 г. – Педагогическая лаборатория в Калининграде

29-30 ноября в Калининграде в Институте образования и гуманитарных наук Балтийского федерального университета пройдут занятия Педагогической лаборатории для учителей Калининграда "Современные...

29 ноября 2022 — Занятие в Школе юного филолога НИУ ВШЭ «Никогда больше не…

29 ноября в 18:10 (по московскому времени) на занятии «Никогда больше не улыбалась или никогда больше не ела? Комментируя древнеисландскую родовую сагу» мы попытаемся сами перевести и прокомментировать...

Ноябрь–декабрь 2022 – Онлайн-конференции для учителей литературы “ММСО.Пушкин”

В ноябре-декабре пройдут онлайн-конференции Московского международного салона образования “ММСО.Пушкин”, посвящённые работе с лирикой и драмой на уроках литературы. Стрим конференции 29...

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь