Avatar

Антон Алексеевич Скулачев

Informations
Информация
Facebook
https://www.facebook.com/skulachev.anton
WhatsApp
+7 (916) 710-03-73
Образование и работа
Образование

- 2008 - 2013 - Российский государственный гуманитарный университет, Историко-филологический факультет. Специальность: "Филолог. Преподаватель", квалификация: "История, литература и культура России и США" (диплом с отличием).

Деятельность

2012 – наст. вр.  преподаватель литературы, ГБОУ Школа №1514, учитель высшей квалификационной категории

2018 – наст. вр.  председатель Ассоциации «Гильдия словесников»

2018 – наст. вр. руководитель / соруководитель программ Образовательного центра "Сириус" (литературно-олимпиадная программа, программа повышения квалификации для педагогов)

2020 – наст. вр.  главный редактор по литературе платформы «СберКласс»

2021 – наст. вр.  эксперт Института содержания, методов и технологий образования МГПУ

2019 – наст. вр.  член Совета по русскому языку при Президенте РФ

2020 – наст. вр. Член Общественного совета по специальным цифровым проектам при Генеральном директоре Российской государственной библиотеки

2019 – 2022  заместитель председателя Совета по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве просвещения РФ

2015 – 2022  член Центральной предметно-методической комиссии по литературе Всероссийской олимпиады школьников

2015 – 2021  старший по проверке, заместитель председателя жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе

2014 – 2016,

2017 – наст. вр.  член Управляющего совета ГБОУ гимназия № 1514

2013 – 2016 научный сотрудник, Отдел музейной педагогики Государственного литературного музея

2013 – 2014 преподаватель-ассистент, Кафедра истории русской литературы новейшего времени Института филологии и истории Российского государственного гуманитарного университета

2011 – 2012 педагог дополнительного образования, ГБОУ Гимназия №1514

2015 – 2018 член ассоциации «Гильдия словесников», Председатель контрольно-ревизионной комиссии Гильдии словесников

2014 председатель жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе

Публикации
Публикации на сайте
Рубрики

Тип материалов: статьи, методические разработки, исследовательские работы учеников, образовательные путешествия

Видео
Список

Лекции и занятия по литературе

Литература как ресурс: как книги могут помогать. Лекция на благотворительном маркете “Фонарь”

Урок литературы в День поэзии. Разбор стихотворения Михаила Яснова (Дом творчества Переделкино)

Пустыня отрочества”: Толстой для (родителей) подростков

Красота и уродство: имманентный и контекстный анализ рассказа Э. Кочергина «Поцелуй» (ШЮФ НИУ ВШЭ)

Два рассказа В. Шаламова (ШЮФ НИУ ВШЭ)

О стихотворении А.С. Пушкина «Царскосельская статуя»

Гоголь, далее везде: как читать странные тексты (ОЦ “Взлёт”)

Читательский клуб в «Слове»: школьная классика для взрослых. Перечитываем произведения Гоголя (Центр “Слово” ВДНХ)

Пустота / молчание / тишина: как анализировать то, чего нет? (ШЮФ НИУ ВШЭ)

Методика преподавания

Не ученик для программы, а программа для ученика (Педагогический форум “Живая классика”)

Как объяснить детям, что люди не всесильны. Интервью изданию “Правмир”

О чём, зачем и как может быть устроена школьная литература в цифровую эпоху? (Педагогический форум “Живая классика”)

Как увидеть личностное и метапредметное в предметном содержании (Методический клуб ИСМиТО МГПУ)

Дистант как пространство творчества учеников и учителей

Строгая образовательная дисциплина. Беседа с А.Л. Семёновым и А.С. Соловейчиком

Разворачиваем предмет к ученику: практики и инструменты, позволяющие спроектировать личностный смысл урока литературы (Московский педагогический форум)

Школа против нелюбви. Ресурсные книги (Методическая школа “Петербургский урок”)

Работа с терминами и понятиями на уроках литературы (Методический клуб ИСМиТО МГПУ)

Сопоставление текстов на уроках литературы (Методический клуб ИСМиТО МГПУ)

Материалы
Что там внутри?
Что читают учителя?

«Путеводитель по нашему мозгу» «Что там внутри?», выпущенный издательством «Самокат» в аккурат перед началом карантина – прекрасный инструмент для решения задачи, вставшей перед многими из нас на самоизоляции: надо как-то заново разобраться с собой в условиях, когда отношения с миром приходится...

Создано: 25 июня 2020

Лауреатом «Большой книги»–2019 стала биография Венедикта Ерофеева, написанная Олегом Лекмановым, Михаилом Свердловым и Ильёй Симановским. И сразу неточность: не биография, а именно книга о Венедикте Ерофееве, в которой чередуются главы о Венедикте (авторе – и тексте его жизни) и о Веничке (герое – и тексте...

Создано: 10 декабря 2019

На протяжении последних дней «Гильдия словесников» следит за тем, как развиваются события вокруг нового проекта стандарта школьного образования. Мы опубликовали открытое письмо и методический разбор проекта. Этой публикацией мы продолжаем начатый разговор о несостоятельности проекта новых...

Создано: 21 марта 2018

Анна Соловова. Стихотворение Михаила Кукина «Ты наливаешь чай…» и картина Яна Вермеера «Девушка, читающая письмо у открытого окна»

Создано: 23 августа 2016

Агата Гилман. Стихотворение А.С. Кушнера «Посещение» в диалоге с литературной традицией

Создано: 23 августа 2016

Презентация о технологии образовательных путешествий

Создано: 23 августа 2016

Альманах (тексты, фотографии, рисунки учеников) по итогам летней практики (образовательного путешествия) 8 гуманитарного класса московской гимназии 1514 в Пскове и Пушкинских горах (июнь 2015 года).

Создано: 23 августа 2016
Как создавать образовательный квест
Методические разработки

Образовательный квест — форма внеклассной работы со школьниками, которая приобретает всё большую популярность: становится очевидным, что именно такой — активный и игровой — способ работы с городом мотивирует ребёнка на учебную деятельность, создаёт для него пространство не только получения знания, но и...

Создано: 23 августа 2016
«Делаем вместе практику-путешествие»
Методические разработки

Приходилось ли вам как классному руководителю или учителю-предметнику принимать участие в организации путешествия за пределы родного города вместе с вашими учениками? Предполагаем, что многие уверенно ответят: «Да».

Создано: 22 августа 2016

Чтение работ регионального тура олимпиады школьников по литературе и обсуждение его с коллегами из разных регионов натолкнуло на простую идею. А что бы мы, учителя, написали на региональном туре олимпиады?

Создано: 22 августа 2016

Презентация о внеурочной деятельности в гимназии 1514

Создано: 22 августа 2016

Программа факультативного курса "История свободы в ключевых текстах европейской культуры". Авторы: Левит М.В., Скулачёв А.А.

Создано: 22 августа 2016
Межпредметные гуманитарные семинары
Методические разработки

Программа и методические материалы межпредметных семинаров для учащихся старших классов гуманитарного профиля

Создано: 22 августа 2016

Начинаем с просмотра фрагмента мультфильма «Пиф-паф, ой-ой-ой» с 12:47 по 15:26 (сцена убийства зайчика на дуэли). Задаем соответствующую интонацию и тему игры.

Создано: 22 августа 2016

Что есть важные тексты – понятно. Что жизнь и литература причудливо и чудесно совпадают, образуя счастливые сюжеты – тоже.

Создано: 22 августа 2016
Prev Next

Зима-весна 2024 года на сайте уроков русского языка «Могу писать»

Дорогие коллеги! Ознакомьтесь с информацией о текущих курсах для учителей русского языка и литературы, которые проходят на сайте «Могу писать»...

27 марта 2024 — Всероссийский методический семинар «От смысла к тексту и обратно»

Преподаватели русского языка, литературы и иностранных языков из частных и государственных школ приглашаются принять участие во Всероссийском методическом семинаре «От...

До 29 февраля 2024 – приём заявок на Всероссийский литературный конкурс для подростков…

Ученики старших классов школ России и стран СНГ приглашаются принять участие в Шестом Всероссийском литературном конкурсе рассказов «Класс!». В этом году...

19 января – 5 апреля 2024 г. – Курс Гильдии словесников “Мастерская словесника”

Гильдия словесников приглашает учителей русского языка и литературы на новый платный онлайн-курс. Занятия проведут учителя-словесники, методисты и педагоги-практики. Среди мастеров курса...

22–24 декабря 2023 – Цикл бесед с Т.А. Касаткиной для учителей "Что нам…

22-24 декабря 2023 года  в городе Великий Новгород состоится  цикл бесед  с  учителями  русского языка и литературы.  Тема бесед: "Что...

10–16 декабря 2023 – Литературная смена центра "ИскраГрад" (Подмосковье)

С 10 по 16 декабря образовательный центр "ИскраГрад" (Подмосковье) приглашает учеников 8 - 11 классов, участников и победителей муниципального этапа...

15 декабря 2023 г. – Интеллектуальная командная игра для старшеклассников «Литературная планета» (Санкт-Петербург)

Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга, Ассоциация «Гильдия словесников», Высшая школа печати и медиатехнологий СПбГУТД приглашают старшеклассников принять участие в командной интеллектуальной игре...

8 декабря 2023 – Лекция Александра Архангельского для школьников “Медиа, медиакоммуникации, медиаграмотность: билет…

Московская высшая школа социальных и экономических наук (Шанинка) приглашает школьников на лекцию Александра Николаевича Архангельского “Медиа, медиакоммуникации, медиаграмотность: билет в...

При поддержке:

При поддержке фонда ДАР

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь