Уважаю читателей, для которых фраза «давайте разбираться» означает именно это: превратить цельный механизм в груду разнообразных железок, потом долго выяснять опытным путем, что к чему крепится и зачем, а потом собрать по новой, получив при этом новый цельный механизм и некоторое количество лишних винтиков.
Допустим, мальчик не хочет читать про эти ваши чувства, сложный моральный выбор, первую любовь. Допустим, ему вообще все это не слишком интересно. Он любит свой смартфон, попкорн, футбол и тащится от самолетов в синем небе.
19 марта развернулась общественная дискуссия вокруг нового проекта образовательных стандартов: профессиональное сообщество выступило с открытым письмом, посчитав проект недопустимым. Полемику с проектом поддержали и ведущие вузы России.
С древних времен человек ходит по лабиринту, привязав к руке путеводную нить. И этой нитью чаще всего оказывается сказка, захватывающая история, потрясающий воображение сюжет. Пусть, когда он закончится, он покажется придуманным и не имеющим отношения к реальности. Поздно. Душа жаждет новых лабиринтов.
19 марта 2018 года учителя литературы, методисты, вузовские преподаватели выступили с письмом против нового проекта школьных стандартов. Сейчас письмо подписали 987 человек, среди которых много директоров школ, профессоров ведущих университетов, сотрудников институтов Российской академии наук.
Редакция сайта «Гильдии словесников» получила из Санкт-Петербурга текст письма о стандарте, подписанного учителями литературы во время IV Всероссийской Петербургской методической школы учителей словесности «Петербургский урок».
Гильдия словесников
Объединяет всех, кто творчески работает со словом: учителей, преподавателей, учёных-филологов, библиотекарей, писателей, музейщиков, журналистов.
Узнать больше...