Кто из нас хотя бы раз не мечтал о самой лучшей работе в мире: ездить в путешествия, снимать заграничную экзотику хорошим фотоаппаратом, в меру пафосно и в меру иронично описывать свои впечатления – а потом задорого продавать уникальный контент популярным туристическим ресурсам!
15 января 2017 года состоялся третий День учителя в Переделкино. А.А.Скулачёв провёл занятие ""Все ёлки на свете, все сны детворы": живопись и поэзия о Рождестве".
Сериал «Шерлок». Потрясающий, быстро меняющийся в клиповой манере видеоряд – с сочной цветовой гаммой, до миллиметра выстроенным кадром и множеством отсылок через бутафорию и реквизит к разным уровням и областям знания: от картин известных художников до формы чашки на столе или марки оружия. Пример: статуэтка на столе Шерлока – Дон Кихот на Росинанте – Шерлок как Рыцарь Печального образа.
В былые времена (друзья), когда мы с вами учились в доегэшных школах (чему-нибудь и как-нибудь), результат изучения «Онегина» был в точности таким же, как теперь. Сейчас, как и тогда, некоторые (довольно редкие) школьники каким-то чудом умудряются эту книгу прочитать, а остальные – нет.
Учитель не должен врать никогда. Если это звучит чересчур грозно, скажем иначе: учитель не может позволить себе попасться на лжи. И лучше все-таки не рисковать.
Сегодня во всех субъектах Российской Федерации стартует региональный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по литературе.
Бывают на свете счастливые люди, которые способны унять класс одним движением бровей, а то и одним взглядом. Причем без всяких предварительных мучений, а просто «отродясь». Такой им сделала подарок педагогическая фея-крестная. И то, о чем здесь идет речь, их совершенно не касается – ну так они, скорей всего, и не читают нашу рубрику: тот, кто все может «по наитию», в советах не нуждается.
Я в школе ненавидел вести тетрадь по литературе. Мне туда нечего и незачем было записывать. Я в ней рисовал и всегда получал за нее плохие оценки. Поэтому не чувствую за собой морального права требовать ведения тетрадей от своих учеников.
Подозрение, что «настоящие» учителя в какой-то степени гипнотизеры, появилось у меня в первый же год работы. Мне дали три 6-х класса (по-нынешнему – 7-х), и ни один из них меня не слушался, не слушал и просто не слышал – если только я не рявкала «сценическим» голосом, который, разумеется, тут же был сорван.
"По части чтения мы, читатели, признаем за собой все права, начиная с тех, в которых отказываем юному поколению, полагая, что приобщаем его к чтению <...> Если мы хотим, чтоб мой сын, моя дочь, чтобы молодежь читала, первым делом надо предоставить им все права, которыми мы сами пользуемся".
Гильдия словесников
Объединяет всех, кто творчески работает со словом: учителей, преподавателей, учёных-филологов, библиотекарей, писателей, музейщиков, журналистов.
Узнать больше...