С чего начинается год? С боя курантов? С салютов? С решения начать новую жизнь? Где бы мы ни встречали Новый год, сколько бы выходных ни выпало нам в первые дни любого года, какому бы животному мы не доверили его символическое управление, январь все равно всегда начинается с еды.
Как-то незаметно, совсем незаметно, книга, кроме своих традиционных функций – развлечения, образования, предмета культа – приобрела еще одну. Она стала точкой сборки, территорией существования, теми часами, под которыми некогда назначали свидание, клубом не для всех, а лишь для некоторых.
Читающий школьник серьезно рискует заработать себе внутреннее косоглазие: одной стороной лица он читает современную ему литературу «не из учебника», другой обязан входить в курс программной литературы, «о которой спросят на оценку».
12 декабря 2018 года учитель истории Александр Юрьевич Морозов публично рассказал о проблемах и болевых точках исторического образования. Нам кажется, это значимая точка в траектории движения исторического образования.
Героическая поэма, роман в стихах, сцены народной жизни, комедия в 4 действиях – все эти жанровые обозначения не имеют никакого определяющего значения для читателя. Как рядовой книголюб ориентируется в многообразии жанров?
«Трагедия народа как тема литературы» - так еще недавно назывался раздел нескольких школьных программ по литературе в 11 классе. С 1990-х годов началось знакомство школьников с творчеством А.И.Солженицына. Традиционно читали два рассказа, остальное редко.
Гильдия словесников
Объединяет всех, кто творчески работает со словом: учителей, преподавателей, учёных-филологов, библиотекарей, писателей, музейщиков, журналистов.
Узнать больше...