
Раньше у детей времени было много, а новых книжек не очень. У нынешних школьников все наоборот: книжек много, а времени мало. И если ребенок выкраивает час-другой, чтобы почитать что-нибудь не совсем обязательное, не на отметку, то пусть это будет книга, которая наполнит его важными эмоциями, поможет преодолеть что-то трудно преодолимое и найти что-то глубоко запрятанное.
Современные авторы помогают справиться со страхом и рассказывают, как протянуть руку более слабому, спасают от депрессии и учат, как не продать свою жизнь пустоте. И если ребенок остается один на один с проблемой (а он всегда остается с ней один на один – таков закон роста), ему нужно только протянуть руку к книжной полке и взять нужную книгу. О таких нужных книгах и будет идти речь в нашей рубрике.
Наталья Вишнякова

Концертный зал в Зарядье радует и веселит сердце не только отличной, без натяжек, акустикой, человекоориентированным расположением зрительских мест и ошеломляющей возможностью прокатиться в гардероб на лифте.

Они приходят в театр, недоверчивые, ершистые, скептически настроенные – такие дети_сами_по_себе. Они пришли не сами – «их привели», и потому они готовы смиряться. Но только до определенных пределов, и на их лицах явственно проступает готовность побунтовать, если вдруг чего.

Загадка из книжки Бетте Вестера «Я бы так никогда не сделал»:

Недавно прошедшая выставка Нон-фикшн навела на мысль: кто в книге главный? Писатель? Герой? Художник? Переводчик?

Казалось бы, уже декабрь, а за окном тепло, сумрачно и неприветливо. Снег и не думает идти, зато дождь – пожалуйста, сколько угодно. Погода такая, что, как только что грустно сказала писательница Екатерина Жданова, без пирогов с капустой не жизнь вообще.

Многие авторы – да почти все – до того, как начать зарабатывать деньги нелегким писательским трудом, служат кто где. Почему-то чаще всего вспоминают писателей-врачей: Чехова, Булгакова, Горина. Да что там – и Александр Розенбаум, будучи потомственным врачом, долгое время работал в Ленинграде на скорой.

Фестиваль «Золотой витязь» показал в Москве моноспектакль Елены Пузич по дневнику Дианы Будиславлевич - женщины, которая во время войны спасла из концлагерей 12000 детей.

Один учитель информатики, объясняя новый материал в 8 классе, привел пример из «Семнадцати мгновений весны», когда условным знаком для разведчиков служил цветок на окне.

Раньше это случалось чаще. Сейчас - время от времени и по другим, менее романтическим, причинам.

Как можно заявить о себе: «Я помню. Я с вами»? По-разному.

«Папа клал камень рядом с пером на кухонный стол.
- А теперь, дорогие мои, решайте, каким будет этот день. Камень или перо?»

Зачем ходить на так называемые встречи с писателем? Неужели для того, чтобы узнать, когда он начал писать книги?
Во втором полугодии участники Школы гуманитария продолжают знакомиться с разными направлениями гуманитаристики. В первом семестре встречи были посвящены философии и культурологии. Второй...
Мастерские творческого письма (Creative Writing School, CWS) открывают писательскую программу «Год большого романа». Курс подойдёт тем, кто вынашивает идею романа...
31 января и 1 февраля 2026 года в онлайн-формате состоится конференция для учителей русского языка “Практики письма на уроках словесности”. Участники...
Мы приглашаем учителей литературы к совместному разговору о текстах, которые могут быть по-настоящему близки детям разных возрастов — текстах, открывающих...
Гильдия словесников и Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга приглашают команды старшеклассников 9-11 классов к участию в шестнадцатом сезоне интеллектуальной игры «Литературная планета». В...
25-26 декабря 2025 года в Великом Новгороде состоится ежегодный научно-практический семинар для учителей русского языка и литературы на тему «Маленькие...
Ученики 9–11 классов приглашаются к участию в богословской школе «Новый Завет», которая пройдёт с 8 по 10 декабря в Главном здании Свято-Тихоновского...
Занятия Школы гуманитария посвящены чтению программных текстов европейской культуры. После Платона и Декарта мы обратимся к великому русскому гуманитарию —...