XuqkP55m_3325c.jpg

  1. Расписание
  2. Материалы для изучения после смены
  3. Задания пробного творческого тура 
  4. Задания пробного аналитического тура
  5. Материалы к филологическому баттлу
  6. Белкин М.Ю. Работа с интерпретацией переводов (стихотворение У.Х. Одена “O what is that sound”). Текст
  7. Белкин М.Ю. Мотивный анализ прозаического текста (рассказ Т. Толстой “Легкие миры”). Презентация
  8. Белкин М.Ю. Мотивный анализ поэтического текста (Б. Пастернак “Мне хочется домой, в огромность”). Презентация
  9. Бушканец Л.Е. Кинематограф и литература. Презентация
  10. Бушканец Л.Е. Музей одной книги. Презентация
  11. Евлампиева И.Н. Время в рассказе Т. Толстой “Белые стены”. Тексты, план, презентация
  12. Евлампиева И.Н. Герой как читатель. Тексты, план, презентация
  13. Евлампиева И.Н. Игра в бисер: как и о чем популярно говорят  современные литературоведы. План, презентация
  14. Евлампиева И.Н. Образы фантастического в рассказе Ф.М. Достоевского и анимационном фильме А. Петрова "Сон смешного человека". Тексты, план, презентация
  15. Евлампиева И. Н. Урок 5 (Достоевский, О любви к народу). Тексты
  16. Каганович С.Л. Как понять непонятное? Ассоциативный анализ «сложной» поэзии. Тексты, презентация
  17. Кузнецова И.В. Опыт самостоятельного комментирования: рассказ Тэффи “Анафема”. Тексты, план, презентация
  18. Кузнецова И.В., Кучина Т.Г. Визуальные метафоры Бродского: “Венецианские строфы”. Тексты, план, презентация
  19. Кузнецова И.В. Стихи без рифмы и размера: почему верлибры - это стихи. Тексты, план 
  20. Кучина Т.Г. Анализ повествовательной структуры текста (на материале рассказов Ю.Олеши «Лиомпа», «Любовь» и «Наташа»). Анализ
  21. Кучина Т.Г. Три стихотворения и три пути анализа: Лосев, Гандлевский, Рыжий. Презентация
  22. Кучина Т.Г. И. Бродский "Не выходи из комнаты…»  –  Т. Вольтская "Выйди из комнаты – не дай себя запереть». Тексты
  23. Кучина Т.Г. Филологический баттл. Тексты
  24. Евлампиева И.Н., Добрынина И.В., Бузина Е.В., Кучина Т.Г. Разбор заданий творческого тура.  Презентация
  25. Евлампиева И.Н., Добрынина И.В., Бузина Е.В., Кучина Т.Г. Разбор заданий аналитического тура. Презентация
  26. Кучина Т.Г. Интертекст как ключ к интерпретации. Презентация 
  27. Кучина Т. Г. Михаил Гаспаров: “Снова тучи надо мною…”. Методика анализа поэтического текста. Презентация
  28. Кучина Т. Г. Готовимся к олимпиаде по литературе. Презентация
  29. Бузина Е.В. Интерпретация текста: как определить главные «точки» для истолкования? (на примере рассказа Юрия Буйды «Продавец добра»). План, текст, презентация
  30. Бузина Е.В. В лабиринтах романа-загадки: Валентин Катаев «Алмазный мой венец» (фрагменты с комментарием Олега Лекманова). План, текст, презентация
  31. Бузина Е.В. Творческая мастерская: создаём лонгрид. План, презентация
  32. Бузина Е.В. Рассказ  Андрея Платонова «Добрый Кузя». Опыт медленного чтения. Текст, план, презентация
  33. Бузина Е.В. «Простой» синтаксис для динамичного действия (на примере рассказов Сергея Шаргунова «Дача, Жанна, драка с дураком» и Ольги Токарчук «Пассажир»). Текст, план, презентация
  34. Скулачев А.А. Е. Жумагулов “Бесонница. Абай. Пасутся табуны...”: как работает интертекст и что такое поэзия? Текст + план, презентация
  35. Скулачев А.А. Простые стихи? Текст + план
  36. Скулачев А.А. Анализ рассказов В. Шаламова: как выстроить разговор о прозаическом тексте. Текст + план 
  37. Скулачев А.А. Кузнечики русской поэзии. Текст + план 


Prev Next

27 января – 24 марта 2023 — Курс Татьяны Касаткиной «Аналитико-синтетическое чтение произведений…

Татьяна Александровна Касаткина, доктор филологических наук, автор 9 монографий и многочисленных научных статей, редактор сборников работ российских и зарубежных ученых...

Осень-зима 2022 года на “Могу писать”

Представляем подборку курсов, запланированных на первый семестр этого учебного года. Курсы адресованы тем, кто заинтересован в углублении своих знаний об анализе...

13 декабря 2022 — Интеллектуальная командная игра для старшеклассников «Литературная планета»

Ученики старших классов приглашаются принять участие в командной интеллектуальной игре «Литературная планета». В этом учебном году соревнование в 12-й раз пройдёт в Санкт-Петербурге. Школьники из других...

7–11 декабря 2022 – Курс Н.М. Свириной “Современный урок литературы: что делать учителю?”

Умная Методика приглашает на авторский курс “Современный урок литературы: что делать учителю?“ Автор курса –  Наталья Михайловна Свирина, доктор педагогических наук...

6 декабря 2022 г. — Занятие в Школе юного филолога НИУ ВШЭ «Как и…

6 декабря в 18:10 (по московскому времени) занятие на тему «Как и зачем поэты цитируют поэтов?» проведет Римма Вадимовна Раппопорт, учитель русского языка...

29–30 ноября 2022 г. – Педагогическая лаборатория в Калининграде

29-30 ноября в Калининграде в Институте образования и гуманитарных наук Балтийского федерального университета пройдут занятия Педагогической лаборатории для учителей Калининграда "Современные...

29 ноября 2022 — Занятие в Школе юного филолога НИУ ВШЭ «Никогда больше не…

29 ноября в 18:10 (по московскому времени) на занятии «Никогда больше не улыбалась или никогда больше не ела? Комментируя древнеисландскую родовую сагу» мы попытаемся сами перевести и прокомментировать...

Ноябрь–декабрь 2022 – Онлайн-конференции для учителей литературы “ММСО.Пушкин”

В ноябре-декабре пройдут онлайн-конференции Московского международного салона образования “ММСО.Пушкин”, посвящённые работе с лирикой и драмой на уроках литературы. Стрим конференции 29...

Устав

Предлагаем прочитать Устав Ассоциации "Гильдия словесников".

Скачать Устав в PDF

Обратная связь